六年级数学分数除法应用题练习

六年级数学分数除法应用题练习Tag内容描述：<p>1、小学六年级数学分数除法应用题练习题 （解决问题二：例2） 教学目标1、理解稍复杂的分数除法问题的数量关系，学习运用线段图帮助分析数量关系，正确列式解答。2、培养分析、解决问题的能力，以及知识迁移的能力。3、养成良好的审题习惯。重点难点：找准单位的“1”量，找出等量关系。一、孕伏铺垫多1、看图回答问题： 如图：梨树桃树（1）谁和谁比？ （2）多 是什么意思？（3）桃树是梨树的几分之几？2、航模小组有20人，美术小组的人数比航模小组多 ，美术小组有多少人？学生独立完成，再交流反馈，先说一说把谁看做单位“1”的量，再反。</p><p>2、分数除法应用题（一）一、细心填写：“一桶油的重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“男生占全班人数的”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“鸭只数的等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）45是（ ）的，吨是（ ）吨的， （ ）是平方米的二、解决问题：1、美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？2、甲铁块重吨，相当于乙铁块的。乙铁块重多少吨？3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的，八月份电话费多少元？4、一本故事书162页，张杨今天看了，他明天从第几页开始看？5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120。</p><p>3、分数除法应用题 姓名： 一、 根据关键句写数量关系。“一桶油的重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“男生占全班人数的”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）“鸭只数的等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）甲数占乙数的”，把（ ）看作单位“1”，（ ）=（ ）二、我会填。1、一个数的是，求这个数，列算式是（ ）A、 B、 C、 D、2、的是（ ）；一个数的是，这个数是（ ）；（ ）的是63、10千克的是（ ）千克，（ ）千克的是10千克。4、10千克增加它的是（ ）千克，（ ）千克增加它的是15千克。5、8千克汽油用去了，还。</p><p>4、分数除法应用题 1 一个建筑工地九月份上半月用水泥18吨 下半月用的水泥是上半月的 九月份一共用水泥多少吨 2 一个县去年绿色蔬菜总产量是720万千克 今年比去年增产 今年全县绿色蔬菜总产量是多少万千克 3 商店运来120千克的苹果 运来的梨比苹果多 商店多少千克梨 1 一个水果店运一批水果 第一次运了50千克 第二次运了70千克 两次正好运了这批水果的 这批水果有多少千克 2 六年级一班有男生2。</p>