六年级数学分数四则混合运算
分数四则混合运算。分数四则混合运算练习课。1、使学生进一步理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序。用分数四则混合运算解决一些实际问题。学生掌握了分数四则混合运算的计算方法及运算顺序。先算男运动员有多少人。71、分数四则混合运算和应用题复习(一)。分数四则混合运算练习f。提高学生分数计算的能力。
六年级数学分数四则混合运算Tag内容描述:<p>1、六年级数学计算专题(一)分数、小数四则混合运算练习试卷简介:全卷共5题,全部为选择题,共100分。整套试卷立足基础,又有一定思考性。虽然只是30分钟的小测试,但包含了不少小升初考试中经常见到试题类型。不仅在知识上和能力上有不同方面及不同程度考查,而且在测试的过程中也能够发现整张试卷题目对学生能力考查深度的不断提升。 主要考察四则混合运算的意义和运算顺序,四则运算各部分之间的关系,运算定律和运算性质。学习建议:加强对题目中数字的观察和分析,掌握好分数、小数互化,深入了解乘法分配律的本质。一、单选题(共5道,每。</p><p>2、分数四则混合运算(一)一、准确计算: () () 【()】【()】 一个数的是,这个数是多少? 减去与的积,所得的差除9,商是几?从A地去B地,货车需要90分钟,客车需要80分钟。货车每分钟行千米,客车每分钟行多少千米?分数四则混合运算(二)一、简便计算: ()88 3 1348。</p><p>3、51、分数四则混合运算(一)一、准确计算: () ()【()】 【()】一个数的是,这个数是多少? 减去与的积,所得的差除9,商是几?二、解决问题:1、计算下列物体的表面积。米 米米 米 米 米2、从A地去B地,货车需要90分钟,客车需要80分钟。货车每分钟行千米,客车每分钟行多少千米?52、分数四则混合运算(二)一、简便计算: ()88 1348(。</p><p>4、分数四则混合运算教学内容分数四则混合运算练习课授课时间教学目标1、使学生进一步理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确进行计算,并能根据运算律和运算性质进行一些分数的简便计算。2、让学生进一步积累数学学习的经验,用分数四则混合运算解决一些实际问题。课前分析及准备学生掌握了分数四则混合运算的计算方法及运算顺序。根据实际情况选择简便一些的方法进行计算。教学方法及媒体运用练习法。知识迁移。教学预设教学生成一、做练习十五的第6题。1、先让学生回忆等式的性质,指名说一说。2、观察每个方程,说一。</p><p>5、1、看看谁能判断单位“1”,并说出等量关系。,知识回顾,黑兔的只数是白兔的,红花的朵数是黄花的,3,2,7,3,45 =25(人) 答:男运动员有25人。,知识回顾,稍复杂的分数乘法应用题,新课探究,你能在线段图上分别表示出男、 女运动员所占的部分吗?,新课探究,要求女运动员有多少人,可以先算什么?,先算男运动员有多少人。,分步列式,综合列式,4525=20(人),新课探究,想一想,还可 以怎样算?,分步列式,综合列式,答:女运动员有 20 人。,新课探究,说一说,交流探究 1、结合例题说一说稍复杂的分数乘法应用题有什么特征? 2、对于稍复杂的分数乘法。</p><p>6、71、分数四则混合运算和应用题复习(一)1. 3= 10= = = 18= =2. 怎样简便就怎样计算:(1) 【()】 () 9 ()8XX 1X 8X X3. 解决问题:. .1、一桶油20千克,用去,还剩下多少千克?2、一桶油20千克,用去一些后还剩下。用去多少千克?3、一桶油,用去18千克后,还剩下。这桶油多少千克?4、一桶油40千克,用去的是剩下的,用去多少千克?72、分数四则混合运算和应用题复习(二。</p><p>7、分数四则混合运算 班级______ 六年级分数四则混合运算练习题 得分____________ 下列各题怎样算简便就怎样算【每道题5.5分】 【1】 【2】 1258 【3】() 【4】 ()() 【5】(65%)。</p><p>8、分数四则混合运算 一 填空题 1 的 是27 48的 是 2 5和 互为倒数 的倒数是它本身 3 比80米多 是 米 300吨比 吨少 4 9 5 18 36化成最简单的整数比是 18 36的比值是 6 红花朵数的 等于黄花的朵数 是把 的朵数看作单位 1 关系式是 7 甲数和乙数的比是4 5 则甲数是乙数的 乙数是甲乙两数和的 8 在 里填上 或 9。</p>