六年级数学上册3圆的初步认识复习教案2新人教版五四制

六年级数学上册3圆的初步认识复习教案2新人教版五四制Tag内容描述：<p>1、圆 教 学 目 标 知识目标 掌握圆的周长的概念,周长面积的计算公式 能力目标 掌握圆周长面积的计算公式 情感目标 认真的好习惯 教学重点 圆周长面积的计算公式 教学难点 公式的灵活应用 主要教法 自主、合作、探究 教学媒体 多媒体 教学过程 一.小圆的半径是厘米，大圆的半径是厘米，小圆的面积是大圆的() .一个半圆的半径是，它的周长是() .图中有()几条对称轴 .圆的半径由厘米增加到时厘。</p><p>2、圆 教 学 目 标 知识目标 掌握圆的周长及面积公式 能力目标 掌握会求圆的周长及面积 情感目标 培养学生的迁移能力及综合运用知识的能力。 教学重点 掌握基本公式 教学难点 知识的灵活应用 主要教法 自主、合作、探究 教学媒体 多媒体 教学过程 一、基础知识 . 用一根长.分米的铁丝围成一个圆圈，所围成的圆圈的半径是（）分米。 .两个圆的半径分别是和，它们的周长的比是（）。 . 如果把一个圆的半径。</p><p>3、圆 教 学 目 标 知识目标 掌握圆的周长的概念,周长面积的计算公式 能力目标 掌握圆周长面积的计算公式 情感目标 认真的好习惯 教学重点 圆周长面积的计算公式 教学难点 公式的灵活应用 主要教法 自主、合作、探究 教学媒体 多媒体 教学过程 . 找出对错 () 圆周率就是. () 圆的半径扩大到原来的倍，周长和面积也扩大到原来的倍 ()半径相等的两个圆周长相等 ()两个圆的直径相等，它们的半径。</p><p>4、圆 教 学 目 标 知识目标 掌握圆的周长公式 能力目标 掌握会求圆的周长 情感目标 培养学生的迁移能力及综合运用知识的能力。 教学重点 掌握基本公式 教学难点 知识的灵活应用 主要教法 自主、合作、探究 教学媒体 多媒体 教学过程 一、基础知识 1.围成圆的曲线叫做圆的（）。 . 一个圆形的水池，直径是米，它的周长是（）。 .一个圆的直径扩大为原来的倍，它的周长（）。 4. 小圆的半径是厘米，大。</p><p>5、圆 教 学 目 标 知识目标 掌握圆的面积公式 能力目标 掌握会求圆的面积 情感目标 培养学生的迁移能力及综合运用知识的能力。 教学重点 掌握基本公式 教学难点 知识的灵活应用 主要教法 自主、合作、探究 教学媒体 多媒体 教学过程 一、基础知识 .一个圆的半径是米，那么它的周长和面积相比（）。 . 用三张长分米，宽分米的长方形约，分别剪成一个最大的圆，一个最大的正方形，一个最大的三角形，其中面积。</p>