六年级数学下册数与代数

六年级数学下册数与代数Tag内容描述：<p>1、常见的量学习内容：课本第 87页内容及第88页练习十六第1-4题。学习目标：1、熟练掌握长度、面积、体积的计量单位，质量单位，时间单位等。2、能正确使用学过的计量单位解决实际问题。3、熟练掌握有关计量单位之间的进率关系，并能正确进行单位换算。学习重难点：1、重点是能正确使用学过的计量单位解决实际问题。2、难点是能正确进行单位换算。学习过程：【课前独学】一、复习引入。1、在下面各题的括号里填上合适的数。1.5时=（ ）分 6500立方厘米=（ ）升（ ）毫升 3吨60千克=（ ）吨 5400平方米=（ ）公顷 3时20分=（ ）分； 26吨=（ 。</p><p>2、数学思考第一课时学习内容：课本P91例题5、6及练习十八第1-3题。学习目标:1、我能学会用找规律、画图等方法解决问题，形成一些基本策略，发展实践能力与创新精神。2、 我能进一步体验数学活动充满着探索与创造。学习重点难点:1、重点是体验数学活动充满着探索与创造。2、难点是学会用数学思想方法解决问题。学习过程:【课前独学】一、旧知梳理1、数字排列规律题 （1）4、10、16、22、28求第n位数( )。 （2）1，17，20，_____,_____,36, 41（3）1,3，2,6,4，___, ____ ,12, ____ 2、我们可以用找规律、画图、列表等方法解决问题。二、自主。</p><p>3、第4课时 数的运算（2）一、看谁算得又快又对。49.265=（ ） 72.723.6=（ ）6.51-2.75=（ ） 2.4=（ ）25%=（） =（ ）二、在里填上“”“”或“”。4.50.75 0.75 00 459010+0-9-1三、计算。3.1215+4.71 88 （+）8.5-(5.6+4.8)1.3 1.25168 7.8599+7.855.27+3.62+7.38 98102 17.9。</p><p>4、第6单元 整理和复习1.数与代数第4课时 数的运算（2）【教学目标】1.通过复习使学生熟练地掌握四则运算定律和性质，能应用运算定律进行简便运算。2.能正确地掌握四则混合运算的运算顺序，并较熟练的进行计算。3.通过探索运算定律的应用等数学活动，让学生体验数学的作用，培养学生的应用意识。4.经历四则混合运算的简便过程，体验迁移的学习方法。5.在学习活动中，体验数学知识之间的内在联系，感受数学的优化思想，培养学生观察发现和应用知识的能力。【教学重难点】重难点：1.整理四则运算的运算顺序和运算定律。2.能够准确灵活地选择简。</p><p>5、第6单元 整理和复习1、 数与代数第6课时 常见的量【学习目标】1.熟练掌握长度、面积、体积的计量单位，质量单位，时间单位等。能正确使用学过的计量单位解决实际问题。2. 熟练掌握有关计量单位之间的进率关系，并能正确进行单位换算。测量土地面积时，常用 、 。相邻两个常用面积单位之间的进率是 。【学习过程】一、知识回顾1长度、面积、体积单位。回顾前面学过的知识，自主完成下表：长度单位面积单位体积单位容积单位相邻两个长度单位之间的进率是 。相邻两个常用体积单位之间的进率是 ____ __。2质量单位。（1）常见单位： 、 （2）。</p><p>6、六年级数学下册数与代数检测题学校：金台区西街小学 命题人：白云侠 时间:60分一、填空。（18分） 1、七亿六千零三十万零二十八写作（ ），四舍五入到“亿”位约为（ ）亿。2、2.3小时 = （ ）时（ ）分 ，0.75立方米 = （ ）升。3、A =235 ，B =223，那么A和B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。4、一幅地图，图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离。这幅地图的比例尺是（ ），如果两地实际距离相距126千米，那么在这幅地图上应画（ ）厘米。5、六年级某班男生人数占全班人数，那么女生占男生人数的（ ）%。6、把一根3米长的。</p>