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六年级下册思想品德

本课是本单元的第五课。对于第二至四课。选择了不同的切入点让学生拓展视野。第1课 中国人民站起来了。4不同地域的衣食住行 第一课时 一、导入。由于不同地域。

六年级下册思想品德Tag内容描述:<p>1、6、丰富多彩的节日教材分析:本课是本单元的第五课,对于第一课“各民族大团结”来说,本课属于一个分述的内容,是学生了解世界的一个延伸;对于第二至四课“服饰”、“食品”、“住房”来说,这又是一个平行并列的内容,选择了不同的切入点让学生拓展视野。本课的切入点是各少数民族的传统节日。教学目标:1、了解我国各族人们都有自己独特的节日。2、通过对泼水节、歌婆节、花炮节等的体验,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化,明确不同的节日有不同的文化,不同的民族有不同的节日文化。3、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人。</p><p>2、泰山版品德与社会六年级下册第 一单元:为党唱支歌第1课 中国人民站起来了一、填空1、1949年10月1日,是中华人民共和国举行( )的日子。从此,中国结束了一百多年来被( )被( )的屈辱历史,成为( )的国家。2、中华人民共和国国旗为( ),( )是我们的国歌。( )成为我们的首都。3、我国第一颗原子弹爆炸成功是在( )年( )月( )日,1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造卫星( )。4、站起来的中国人民发扬( )精神,为世界人民你( )和( )给予了大力支持和无私援助,赢得了世界人民的尊重。5、1972年2月,美国总统(。</p><p>3、四 永恒的愿望 1 回顾20世纪的战争风云 教学目标 1 回顾历史 不忘过去 2 了解历史上发生的战争对人类的伤害 3 珍惜现在幸福生活 热爱和平 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一 回顾20世纪的战争风云 结合课前查找的资料 学生概述1941年到1918年第一次世界大战的有关情况 讨论 世界大战对人类造成的伤害 教师引导点拨世界大战对人类造成了巨大的伤害 深刻认识到战争带来的灾难 二 了解。</p>
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