六年级信息技术教学

六年级信息技术教学Tag内容描述：<p>1、六年级信息技术上册反思第一课：通过播放动画冰雪奇缘，激发学生的学习兴趣。结合课本教学，有效提高学生学习的自主性。由于学生的思维发展水平的不足，学生对动画原理的理解不够透彻。教学中要深入浅出解析动画原理概念，让学生在探究活动中真实体验概念。第二课：通过QQ表情、奇炫的文字特效和动态的个性签名等展示，引发学生学习的积极性。通过本课教学，学生大部分掌握Ulead GIF Animator软件的独特之处，能独立完成探究活动的任务。第三课：通过本文工具、选取工具以及帧面板的应用，学生能掌制作跳跃文字的步骤及原理。有效使学生的。</p><p>2、课 时 计 划第 周 星期 第 节 年 月 日课 题第一课 简单网页轻松做教 学目 标1什么是主页；2认识FrontPage的界面；3了解FrontPage的基本功能； 教材分析重点认识FrontPage的操作界面难点认识到主页和网页的概念教具教学光碟教学过程一什么是主页主页是一个网站的首页，它是一个普通的网页文件，特殊的是它是一个网站的入口，通过它可以找到网站里的其他页面。二启动FrontPageFrontPate是微软公司Office办公套件中的一个组件。启动方法：开始菜单程序MicroSoft FrontPage 2000 三FrontPage的界面FrontPate是一个标准的Windows下的应用程序。</p><p>3、六年级信息技术教学总结上册信息技术教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力的新的课程，它强调让学生通过研究性学习，提出问题，收集材料，对研究性问题进行探索、分析、研究，最后基于问题解决模式，在实践操作中培养学生科学的态度和价值观以及创新精神、创新思维、创造能力，并学会解决生活中与信息技术学习有关的实际问题。一、重视问题的提出和解决在信息技术课的学习中，教师首先要组织学生从学习和生活中选择和为中心，呈现横向的、相互交的状态。例如:在逐帧动画这一章教学过程中，若不布置给学生具体的学习任务，学生们往。</p><p>4、吉师附小城南分校信息技术教案信 息 技 术教学设计方案任教年级：六年级课 时 计 划课 题“校园星星杯足球赛”电子板报（第一课时）教 学目 标1、熟练掌握创建新幻灯片的操作方法；2、熟练掌握添加标题与正文的操作方法。教 学重 点、难 点熟练掌握标题与正文的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入：1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、让学生带着这几个问题去观看该幻灯片：（1）这个幻灯片一共有几个页面？（2）每个页面上的内容又包含了哪几个元素？3、在这节课里面，我们就先来研究一下，创建新幻灯片，以及为幻灯片添加标。</p><p>5、六年级信息技术教学工作计划优选 本册教材供六年级下学期使用，共五个单元，第一单元是制作GIF动画，是让学生初步认识并简单使用动画制作软件ulead gif animator5。第二单元是网络技术应用初步，是让学生了人类。</p><p>6、精品文档六年级信息技术教学工作总结（2017-2018学年第一学期）李家河中心小学 蔚晶莉信息技术教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力的新的课程，它强调让学生通过研究性学习，提出问题，收集材料，对研究性问题进行探索、分析、研究，最后基于问题解决模式，在实践操作中培养学生科学的态度和价值观以及创新精神、创新思维、创造能力，并学会解决生活中与信息技术学习有关的实际问题，现将。</p><p>7、工作计划 六年级信息技术教学计划 一、指导思想：以中小学信息技术课程实施标准为指导，注重培养学生应用信息处理信息的能力，培养他们良好的信息素养为目标。二、课程编排思想：根据以往的教学经验，我计划把课程分成基础型和拓展型，并对教材进行重新编排，主要是考虑知识内容的系统性，也考虑对学生信息素养形成过程的系统性。在第一单元信息与信息技术中，不是。</p>