六年级英语上册module

六年级英语上册moduleTag内容描述：<p>1、Unit 1 What are we going to do for our holiday?,See birds Eat some food Take photos Have fun Go sightseeing Buy some clothes,9月7号,Its our school holiday soon。</p><p>2、授课日期时 间主 题主题阅读与写作（5）教学内容1掌握议论文写作的基本思路；2灵活迁移阅读信息到写作表达中去；（TR可根据本次课的需要，选择不同的互动探究方法，如：预习、复习上节课内容、或通过案例分析、趣味故事进行新课导入）【教学建议】此环节教案预期时间15分钟。1. 请学生一边听老师朗读文章，一边理解大意；2. 老师提问一些细节问题，检测学生理解的程度；3. 请学生朗读并翻译句子。</p><p>3、Module 10Unit 2 Go straight on. 教材分析 教学目标本课是外研版第三册第二模块第一单元，Go straight on，主要通过情景，呈现了问路的方法，并说明了几种简单的指路方法。学习“go straight on, turn left, turn right ”这些指路用语。【知识目标】能够掌握词组和句型：Excuse me. Where is the school, please?Go straight on.Turn left. Turn right.【能力目标】1.能够运用Excuse me, where is the ,please?及go straight on, turn left, turn right进行交际，帮别人指路。2.培养学生表演对话的能力，提高其运用英语的能力。【情感目。</p><p>4、Unit2 What shall I do,A: Whats the matter with him ? B: He has a cold. He should drink some water.,When you are sleeping, someone is making noise. Then what will you do ?,Sentences,Whats the matte。</p><p>5、U4 I Know This City!,国家 首都 语言 国旗,What national flag is this?,Whats the capital of China?,The capital of China is Beijing.,Its the national flag of China.,Its the Chinese national flag.,What national f。</p><p>6、Moule 1,Unit2 Its more than four hundred meters high!,Sing the song: The Great Wall of China,This tree is tall and old.,How tall is the tree?,How old is it ?,Its thirty meters tall.,Its eight hundred。</p><p>7、六年级英语上册Module 10练习 姓名 班级 .语音： /k/ kite /g/ bag /f/ life /v/ vary / thank / bathe /s/ ice /z/ eyes .词汇： hurry rule library in line CD please ( )。</p><p>8、六年级上册 Module 4 Past Experiences教学设计 一、教材分析 本模块，我们主要学习如何描述过去的经历，总结归纳动词一般过去式的变化规律，学习如何表达过去所发生的事情，掌握一般过去时的肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的句型。在本学期第2、5课已出现了一般过去时，学生对过去式已有初步的认识。 二、学情分析 六年级的学生已接触多种时态，对一般过去时、现在进行时和一般将来时。</p>