流体的压强增大

流体的压强增大Tag内容描述：<p>1、复习,垂直作用于物体表面的力叫做压力。,（物理学上用压强表示压力的作用效果）,物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式：,3、压强单位：,压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1Pa=1N/,一、压力：,二、压强：,1、压强定义：,压力作用点：,所压表面,压力方向：,垂直于表面指向里面,练习：画出支持面受到的压力的示意图,脚尖触地面积约cm2她的质量为47.5,每只脚掌触地。</p><p>2、复习 垂直作用于物体表面的力叫做压力 物理学上用压强表示压力的作用效果 物体单位面积上受到的压力叫做压强 2 压强公式 3 压强单位 压强的单位是帕斯卡 简称帕 用符号Pa表示 1Pa 1N 一 压力 二 压强 1 压强定义 压力作用点 所压表面 压力方向 垂直于表面指向里面 练习 画出支持面受到的压力的示意图 脚尖触地面积约 cm2她的质量为47 5 每只脚掌触地面积约600cm2象的质量为60。</p><p>3、3增大减小摩擦及压强的例子增大摩擦力运动鞋的底总是做 拔河比赛中，运动员用力握紧赛绳 自行车刹车时，用力捏车闸成凹凸不平的花纹 通过增大压力的方法自行车的车把上刻有条纹汽车轮上装有防滑链 自行车脚蹬上刻有花纹 写字时用力.运动鞋底装鞋钉 用力握紧球拍 浴室脚垫上的颗粒 瓶盖上有纹线乒乓球拍上粘有一层橡胶足球守门员的手套上粘有橡胶拔河比赛时队员用力抓紧绳子减小摩擦力为车轴加润滑油 轴承中装有。</p><p>4、,1,复习,垂直作用于物体表面的力叫做压力。,（物理学上用压强表示压力的作用效果）,物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式：,3、压强单位：,压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1Pa=1N/,一、压力：,二、压强：,1、压强定义：,.,2,压力作用点：,所压表面,压力方向：,垂直于表面指向里面,练习：画出支持面受到的压力的示意图,.,3,脚尖触地面积约cm2她的质量为。</p><p>5、朝阳市第九中学八年级下册导学案 课题 流体压强与流速的关系 课型 新授课 备课人 高林琳 一 教学目标 1 了解流体压强与流速的关系 并能用其解释某些生活现象 2 了解飞机的升力是怎样产生的 3 培养学生的观察能力和。</p><p>6、大气压强 流体的压强图83. （山东济宁）沿着下垂的纸面从上方吹气，如图8所示，你观察到的现象是 。17.（浙江丽水）如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是A.风总是A口吹入，B口吹出。</p><p>7、流体压强和流速的关系 第四节 流体压强与流速的关系 学习目标 1 知识目标 1 让学生初步知道流体具有流动性 2 让学生初步了解流体压强与流速的关系 3 让学生初步了解机翼升力产生的原因 4 让学生能用流体压强与流速的。</p><p>8、第四节 流体压强与流速的关系 教学目标 1 知识与技能 1 了解气体的压强跟流速的关系 2 了解飞机的升力是怎样产生的 3 了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象 2 过程与方法 1 通过观察 认识气体压强跟流速有关的现。</p><p>9、导学案 资阳市雁江区 三贤九义校 八年级 物理 导学案 课 题 流体压强与流速的关系 主备人 何先惠 导 者 何先惠 课 型 新授课 使用时间 课标要求 这一阶段的学生对于实验现象背后隐藏的科学奥秘有一定的兴趣 引导学生。</p><p>10、流体静压强的测量,压强计量基准及压强计量单位,一、计量基准：,绝对压强：以完全真空为基准计量的压强(absolutepressure),相对压强：以大气压强为基准的计算压强(gagepressure),正压：大于同高度的大气压强为正。</p><p>11、课题 教材分析 本节课是在学生学习了固体的压强 液体压强 大气压强的基础上引入的 内容与生活生产和科学技术联系密切 能使学生保持对自然界的好奇 发展对科学的探索兴趣 从而产生将科学技术应用于日常生活 社会实践。</p><p>12、流体压强与流速的关系 进阶练习( 一 )1如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来下列说法正确的是（ ）A吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B 吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C 吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强【答案】A【详解】从漏斗口向下用力吹气或吸气时，乒乓球上部空气流速大、压强小，而乒乓球下部空气流速小压强大，这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差，从而托起乒乓球【错析。</p><p>13、流体压强与流速的关系 教学设计 一 课题 流体压强与流速的关系 八年级 物理 人教版 下册 第九章第四节 一课时 二 教材分析 从 课程标准内容 的要求看 本课题涉及如下条目 2 2 8了解流体的压强与流速的关系及其在生。</p><p>14、流体压强和流速的关系第四节 流体压强与流速的关系旧口罗集二中熊志勇学习目标 1、知识目标（1）让学生初步知道流体具有流动性。（2）让学生初步了解流体压强与流速的关系。（3）让学生初步了解机翼升力产生的原因。（4）让学生能用流体压强与流速的关系简单解释生活中的一些现象。2、能力目标（1）通过实验使学生加强动手实践能力。</p>