流行病学教学

流行病学教学Tag内容描述：<p>1、第一章 绪论一、流行病学：是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。二、流行病学的实际应用1.疾病预防和健康控制2.疾病的检测3.疾病病因和危险因素的研究4.疾病的自然史5.疾病防治的效果评价三、流行病学的特征1.群体的特征2.对比的特征3.概率论和数理统计学的特征4.社会心理的特征5.预防为主的特征6.发展的特征四、流行病学研究内容的三个层次：疾病、伤害和健康五、流行病学研究的三种基本方法：观察法、实验法和数理法六、流行病学的原理：疾病与健康在人群中分布的原理；疾病的。</p><p>2、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。</p><p>3、现场流行病学案例开发思路与教学组织,卫生部疾控局现场流行病学案例与分析编委会 20061212,开发背景,中国没有自己的教学案例 突发应急事件频发急需有实践经验的人才 近期发生的事件具有很多的经验和教训 案例教学普遍受到欢迎，效果明显。 卫生部组织进行教学案例编写工作。,开发过程,11月中旬，在北京召开第一次案例研讨会，明确任务和分工 12月中旬，济南召开全国案例教学研讨会，试讲与征求意见 1月下旬 进一步讨论修改 2月中旬 北京研讨会修订 3月下旬 石家庄研讨教学时间 济南、广东、北京审定会,案例特点,工作案例 以实际工作情况为。</p>