柳永词二首雨霖铃寒蝉凄切

柳永词二首雨霖铃寒蝉凄切Tag内容描述：<p>1、雨霖铃 教案 教学目标 1 欣赏本词景中含情 情景交融 虚实结合的艺术特色 2 积累古人用来描写离情别绪的诗歌意象 3 体会宋词婉约的风格 教学重点 教学目标1 课时安排 一课时 教学过程 一 导入 纵观我国文学的发展 历。</p><p>2、雨霖铃 教案 教学目标 1 知识目标 1 以读带析 在朗读中体味 雨霖铃 的思想感情和凄清意境 2 深刻体会 雨霖铃 的融情入景 虚实相济的艺术特色 2 能力目标 通过理解文句 分析意境 提高学生理解和鉴赏词的能力 教学重。</p><p>3、雨 霖 铃 教学目标 1 初步了解宋词的特点 2 具体领会宋代几位著名词人作品的风格 3 豪放派和婉约派的特点 教学重点 体会李白浪漫主义创作方法的基本特点 教学难点 鉴赏不同风格的词作品 教学方法 朗读法 问答法 讨论。</p><p>4、雨霖铃 教学目标 1 知识目标 了解柳永及其婉约词的特点 2 能力目标 通过反复诵读 把握词的抒情基调 3 情感目标 培养学生的审美情趣 教学重点 感知作品内容 把握词的抒情基调 难点 掌握情景交融 虚实相生的写作特点。</p><p>5、雨霖铃 教案 教学目的 1 理解融情入景 虚实相济的特点 2 理清思路 熟读成诵 教学重点 鉴赏词 体味融情入景 虚实相济的艺术特点 教学难点 品位诗词意像 体会作者感情 教学课时 一课时 教学步骤 导入新课 我们在讲宋。</p><p>6、雨 霖 铃 柳永 教学目标 一 情感目标 借助多媒体和教师对作品的体验 带领学生以真挚的感情品读作品 培养诗歌兴趣和文学素养 二 知识目标 1 通过反复朗读 感知作品内容和思想感情 2 掌握写景抒情 情景交融和虚实结合。</p><p>7、雨霖铃 课型 讲授课 一 教学目的 1 初步了解婉约派词人柳永的艺术风格 2 具体体会这首词情景交融的艺术表现手法 3 认清词作情调过于伤感低沉的负面影响 二 教学重 难点 1 重点 感受 体味这首词是怎样做到情景交融的。</p>