理想的阶梯

理想的阶梯Tag内容描述：<p>1、理想的阶梯,碌碌无为 笔耕不辍 奋笔疾书 怨天尤人 壮志凌云 岁月如梭 慨叹 蹉跎 流逝 遮挽 荆棘 鞭笞 翱翔 攫取,l,chu,j,lng,su,jngj,ch,o,ju,你一定能读准这些词：,yu,ki,cutu,sh,zh,青年最爱谈理想，青年最苦恼的是理想和现实常常有矛盾。 有的青年虽有理想，但刻苦勤奋不足；有的也很想为理想努力，但不能抓紧一点一滴的时间；有的自以为条件差，岗位平凡，无用武之地，不能充分发挥主观能动作用。结果，常常在碌碌无为的苦闷中慨叹蹉跎。 奋斗，是实现理想的阶梯。离开奋斗，理想就只能是幻想而已。有理想的青年，都应从眼前的现实起。</p><p>2、谈,理想的阶梯,（陈群）,碌碌无为笔耕不辍奋笔疾书怨天尤人壮志凌云岁月如梭慨叹蹉跎流逝遮挽荆棘鞭笞翱翔攫取,l,chu,j,lng,su,jngj,ch,o,ju,请读准下列各词：,yu,ki,cutu,sh,zh,碌碌无为:百折不回:怨天。</p><p>3、理想的阶梯 阅读答案 篇一 理想的阶梯陈群阅读答案 篇一 理想的阶梯陈群阅读答案 篇二 理想的阶梯陈群阅读答案 阅读下面文章 然后完成小题 12分 理想的阶梯 节选 陈群 青年最爱谈理想 青年最苦恼的是理想和现实常常。</p><p>4、以 理想的阶梯 为例学习议论文的写作 山西省曲沃中学校 郭秋丽 背景 高一新生写作文时 文体要求是议论文 学生们却写成了四不象 原因是对议论文的了解停留在皮毛的层面 好一些的有观点 但是不会论证 对于这种现状 我。</p><p>5、1 理想的阶梯 教案 教学目的 1 学习提出总论点 设立分论点以作论述的写法 2 学习例证 引证 对比 比较 数字等论证方法的运用 3 培养学生树立崇高的理想 进行努力奋斗以实现崇高理想的教育 教学设想 理想的阶梯 是一。</p><p>6、理想的阶梯阅读答案 篇一：理想的阶梯陈群阅读答案 篇二：理想的阶梯陈群阅读答案 阅读下面文章，然后完成小题。（12分）理想的阶梯（节选）陈群青年最爱谈理想，青年最苦恼的是理想和现实常常有矛盾。有的青年虽有理想，但刻苦勤奋不足；有的也很想为理想努力-九年级语文-魔方格 阅读下面文章，然后完成小题。（12分）理想的阶梯（节选）陈群青年最爱谈理。</p><p>7、谈骨气 我们中国人是有骨气的 战国时代的孟子 有几句很好的话 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 意思是说 高官厚禄收买不了 贫穷困苦折磨不了 强暴武力威胁不了 这就是所谓大丈夫 大丈夫的这种种行为。</p><p>8、理想的阶梯 教学目标l 通过学习本文 使学生懂得 奋斗 是实现理想的阶梯 这一道理 并能从现在做起 努力奋斗 去实现自己的理想 2 学习选用具体事例作论据的论证方法 记住名言警句和一些名人的事迹 3 学习本文围绕中心。</p>