力学实验含解析

力学实验含解析Tag内容描述：<p>1、力学实验1用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。主要实验步骤如下：a安装好实验器材。接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。b选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O（t=0），然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F所示。c通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E点时小车的速度，分别记作v1、v2、v3、v4、v5d以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图3所示。结合上述实验步骤，请你完成下列任务：（1）在下列仪器和器材中，还需要使用的。</p><p>2、专题17 力学实验【母题来源一】2019年普通高等学校招生全国统一考试物理（全国卷）【母题原题】某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。在ABCDE五个点中，打点计时器最先打出的是___________点，在打出C点时物块的速度大小为___________m/s（保留3位有效数字）；物块下滑的加速度大小为___________m/s2（保留2位有效数字）。【答案】（1）A （2）0.233 （3）0.75【。</p><p>3、课时作业十二力学实验1用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图1甲所示，此示数为________ mm，用20分度的游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图1乙所示，此示数为________ mm.图1解析：螺旋测微器的固定刻度读数6 mm，可动刻度读数为0.01 mm12.50.125 mm，所以最终读数为6 mm0.125 mm6.125 mm；游标卡尺的主尺读数为6.3。</p><p>4、专题能力训练14力学实验(时间:45分钟满分:100分)1.(10分)(2018全国卷)如图甲所示,一弹簧上端固定在支架顶端,下端悬挂一托盘;一标尺由游标和主尺构成,主尺竖直固定在弹簧左边;托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置,简化为图中的指针。现要测量图甲中弹簧的劲度系数。当托盘内没有砝码时,移动游标,使其零刻度线对准指针,此时标尺读数为1.950 cm;当托盘内放。</p><p>5、专题强化训练(十二)一、实验题(共14个小题，110每题6分，共60分，1114每题10分共40分，满分100分)1某同学用游标卡尺分别测量金属圆管的内、外直径，游标卡尺的示数分别如图a和图b所示由图可读出，圆管内壁的直径为________ cm，圆管外壁的直径为________ cm；由此可计算出金属圆管横截面的面积答案2.232.98解析图a中游标卡尺。</p><p>6、专题17 力学实验 2018高考真题 1 某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g 细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮 两端各悬挂一只质量为M的重锤 实验操作如下 用米尺量出重锤1底端距地面的高度H 在重锤1上加上质。</p><p>7、专练15 力学实验 1 2014扬州中学高三模拟 1 小明同学到实验室去做 验证力的平行四边形定则 的实验时看见实验桌上有一把20分度的游标卡尺 他立即用游标卡尺测量了钢笔套的长度 如图1所示 则钢笔套的长度为 mm 图1 2。</p><p>8、倒数第4天 力学实验 要点提炼 1 实验要点 分类 实验名称 常考要点 研究性实验 探究小车速度随时间变化的规律 数据处理方法 1 公式法 v x aT2 2 图象法 v t图象 研究平抛运动 实验注意事项 会水平抛运动的初速度 探。</p><p>9、专题14 力学实验 时间 45分钟 满分 100分 1 14分 如图甲所示 在研究弹力和弹簧伸长量的关系时 把弹簧上端固定在横梁上 下端悬吊不同重力的砝码 用刻度尺测量弹簧的长度 把弹簧的伸长 x和弹簧弹力F的关系在F x坐标系。</p><p>10、力学实验专项训练 1 2014江西南昌调研改编 某实验小组利用如图所示装置探究 加速度与力 质量 的关系 你认为在实验过程中以下做法正确的是 填写字母代号 A 在调节木板倾斜度 平衡木块受到的滑动摩擦力时 将装有砝码。</p><p>11、2015年高考冲刺物理百题精练 专题07 力学实验 含解析 1 2015 安徽省郎溪中学高三理综 1 用游标为10分度的卡尺测量某圆柱的直径 由于长期使用 测量爪磨损严重 当左 右外测量爪合在一起时 游标尺的零线与主尺的零线不。</p><p>12、2015年高考物理真题分类汇编 力学实验 2015新课标I 22 6分 某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点的速度的实验 所用器材有 玩具小车 压力式托盘秤 凹形桥模拟器 圆弧部分的半径为R 0 20m 完成下。</p><p>13、决胜2016 全国百所名校高考物理试题分项汇编 第01期 专题19 力学实验 含解析 本期导读 精选2015年5 6月份全国各省市模拟题 考前押题中的优质试题 原创性 押题性十足 每道题都凝聚着命题老师对考纲的理解 她们是对考。</p><p>14、1 专题专题 1919 力学实验力学实验 1 淮北一中 2016 2017 学年度高三第三次月考 8 分 在用打点计时器验证机械能守恒 定律的实验中 使质量为m 1 00kg 的重物自由下落 打点计时器在纸带上打出一系列的点 选取一条符合实验要求的纸带如图所示 O为第一个点 A B C为从合适位置开始选取连 续点中的三个点 已知打点计时器每隔 0 02s 打一个点 当地的重力加速度为g 9 80。</p><p>15、专题18 力学实验第一部分名师综述综合分析近几年的高考物理试题发现，试题在考查主干知识的同时，注重考查必修中的基本概念和基本规律。考纲要求1、掌握螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法。2、了解打点计时器的构造，会使用打点计时器；会计算纸带上各点的瞬时速度；会利用纸带计算加速度；会用图象法探究小车速度与时间的关系，并能根据图象求加速度。3、学会用列表法、图象法等处理实验数据。</p><p>16、专题18 力学实验第一部分名师综述综合分析近几年的高考物理试题发现，试题在考查主干知识的同时，注重考查必修中的基本概念和基本规律。考纲要求1、掌握螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法。2、了解打点计时器的构造，会使用打点计时器；会计算纸带上各点的瞬时速度；会利用纸带计算加速度；会用图象法探究小车速度与时间的关系，并能根据图象求加速度。3、学会用列表法、图象法等处理实验数据。</p><p>17、专题08 力学实验 1、甲同学准备做“验证机械能守恒定 律”实验，乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验 图1 (1)图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材，甲同学需在图中选用的器材________；乙同学需在图中选用的器材________(用字母表示) 图2 (2)某同学在实验室选齐所需器材后，经正确操作获得如图2所示的两条纸带和.纸带________的加速度大(填“”或。</p><p>18、课时跟踪训练(十五) 1某同学用两个弹簧测力计和重物m验证力的平行四边形定则如图所示，弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物m，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向 (1)实验中弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为________N. (2)若实验中发现弹簧测力计A的。</p><p>19、专题17 力学实验 【母题来源一】2020年普通高等学校招生全国统一考试物理（全国卷） 【母题原题】某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。在ABCDE五个点中，打点计时器最先打出的是___________点，在打出C点时物块的速度。</p>