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利用Flash制作动画

...用程序控制FLASH动画教学目的。1.了解用程序控制FLASH动画的原理。2.学习控制FLASH动画程序的编制方法。FLASH动画程序的编制方法。教学难点。

利用Flash制作动画Tag内容描述:<p>1、利用flash制作烟雾动画2010-4-29 15:32:46 来源: 点击:0今天给大家提供的案例是利用flash制作烟雾动画,这个案例主要需要AS3的类帮助实现。首先我们在Photoshop中制作一个烟雾的照片,这里主要使用Photoshop的画笔来实现。图1图2图3之后我们导进到FLASH中来,然后转变为影片剪辑原件,命名为smokepuff。之后我们打开库,然后右击该元件,设置链接。图4然后编辑种别,代码如下。文档的属性为:图5之后我们创建一个main.as好了,需要的步骤都在上面了,想学习的朋友可以试试。</p><p>2、第9章在动画中添加声音 Flash动画支持的声音格式添加声音编辑声音字幕与声音的同步设置输出音频 9 1Flash动画支持的声音格式 WAV格式 WAV文件是音质最好的格式 Windows平台下 所有音频软件都能够提供对它的支持 但是由于容量较大所以一般用来保存音乐和音效素材 MP3格式 MP3格式具有不错的压缩比 它的容量要比WAV文件小很多 但由于mp3编码是有损的 因此多次编辑后 音质会急剧。</p><p>3、FLASH 动画制作动画制作 遮罩效果遮罩效果 教学设计教学设计 一 授课年级 一 授课年级 初二年级 二 课时安排 二 课时安排 1 课时 三 教学目标 三 教学目标 1 知识与技能知识与技能 1 掌握遮罩动画的工作原理 理解遮罩层与被遮罩层之间的关系 2 掌握探照灯效果的制作方法 3 能够灵活运用所学动画制作技巧 创作动画作品 2 过程与方法过程与方法 1 通过师生共同分析遮罩的实例 加深学生。</p><p>4、实验五 利用Flash制作运动轨迹动画实验目的1理解轨迹动画的制作原理。2学会创建、设计轨迹动画。实验学时2学时实验原理1什么叫轨迹动画将一个或多个层链接到一个运动引导层,使一个或多个对象沿同一条路径运动的动画形式被称为轨迹动画,或又称为引导动画。这种动画可以使一个或多个元件完成曲线或不规则运动。2创建轨迹动画的方法(1)创建引导层和被引导层 一个最基本引导动画由两个图层组成,上面一层是引导层,它的图层图标为,下面一层是被引导层,图标同普通图层一样。 在普通图层上点击时间轴面板的“添加引导层”按钮,该层的上面。</p><p>5、Flash动画制作 遮罩动画,乳山银滩高中 王春艳,课堂导入:Flash的应用领域,网页设计,网页广告,网络动画,游戏设计,多媒体教学软件,课堂导入:动画视频,Flash动画制作 遮罩动画,项目指导,遮罩动画的原理,遮罩动画的制作,水中倒影的制作,初步了解遮罩动画。</p><p>6、第8讲制作遮罩层动画 掌握遮罩层动画制作眼镜反光效果的方法 掌握遮罩层动画制作流水效果的方法 掌握遮罩层动画制作瀑布效果的方法 掌握遮罩层动画表现镜面拼图效果的方法 掌握遮罩动画表现裂纹 断桥效果的方法 8 1遮罩层动画原理8 2多层遮罩动画8 3课后作业 本章大纲 8 1遮罩层动画原理 8 1 1知识点讲解 在开始对遮罩层动画进行典型案例分析之前 首先来学习遮罩层动画的创建方法及其原理 为后续。</p><p>7、第7讲制作引导层动画,掌握引导层动画模拟篮球运动的效果。掌握引导层动画制作气泡飘动的效果。掌握使用引导层动画表达艺术创意的方法。掌握使用多层引导动画模拟鱼儿游动的效果。,7.1引导层动画原理7.2引导层动画提高7.3课后作业,本章大纲,7.1引导层动画原理,7.1.1知识点讲解,引导层动画的创建方法和原理都是十分简单的,只要通过下面的学习,读者可以轻松掌握。,图7-1两个图层的引,一。</p><p>8、第四届全国残疾人职业技能竞赛规则 动画绘制员(FLASH动画制作) 第四届全国残疾人职业技能竞赛组委会 2011年2月 竞 赛 标 准 一、竞赛目的 为了提升全国残疾人的技能水平,增进各地区残疾人职业技能经验交流,向社会展示、宣传残疾人风采,引导市场需求的技能型人才,促进全国残疾人就业。 二、竞赛任务 参赛选手利用大赛组委会提供的文本、图片、音乐、动画等素材,遵照具体的制作要求或。</p><p>9、PDF created with pdfFactory Pro trial version Flash 動畫製作 2004 年 第一章 Flash 基礎 繪圖工具與圖庫運用 1 1 何謂 Flash Flash 是美國 Macromedia 公司設計出品的動畫工具軟體 他可以在不同的平 台播 放 在。</p><p>10、Flash动画制作 主题活动 教学内容 Flash动画制作学习汇报 教学目标 1 通过制作Flash动画 使学生进一步掌握Flash动画制作的方法 2 培养学生的合作学习能力 探究问题的兴趣与能力 3 培养学生的鉴赏能力 4 激发学生进一。</p><p>11、FLASH 动画制作方案 题目:苹果与蝴蝶 MTV 作品的系统分析 这个作品是一个儿童歌曲的 MTV。是由任龙飞、车永、郭辉共同完成的。 在我们最初向要做这个作品的时候,就已经决定要绝对原创。无论是从背景、 人物、元件等各个方面,我们都要独立的完成,做出第一个属于我们自己的原 创作品。 在这个作品中,车永主要负责 FLASH 中虫子原画与元件的制作,时间轴的 帧数定位以及动画元件上色。在这其中也遇到了许多困难。例如:歌曲嵌套后 每句歌词的帧数定位,由于没有什么好的办法只有一句一句的完成上千帧的逐 帧定位歌词。郭辉主要负责 FLAS。</p><p>12、教师Flash动画制作培训Flash动画制作教程一、 Flash介绍Flash是Macromedia公司的一个的网页交互动画制作工具。在Flash里我们把做成的动画文件称为电影,实际上Flash中的许多名词都与电影有关,包括帧、舞台和场景等。电影(包括动画电影)放映时都是一帧一帧连续播放的,通常每秒24帧。由于视觉暂留的原因,我们看到的电影就是连续有动作的。Flash与电影一。</p><p>13、信息技术兴趣小组活动教案王 德亿利东方学校第一周FLASH的基本知识教学目标: 1、熟悉FLASH的界面。 2、掌握几个基本工具的使用:选取工具、变形工具、填充工具、线条工具、椭圆工具、矩形工具、颜料筒工具、墨水瓶工具。 3、掌握几个基本术语:图层、元件 4、记住几个快捷键 5、完。</p><p>14、轨迹动画及动画按钮控制轨迹动画是指让对象沿着指定的路径进行运动。动画按钮控制指通过加入命令按钮来控制动画的播放,将会使课件更富有交互性,方便教学。一、 创作引导层动画首先设置课件界面中图形和文字,再制作一个引导动画。1. 设置文件属性(1) 选择“文件”“新建”命令,创建一个新Flash文档。(2) 选择“修改”“文档”命令,在文档属性对话框中,按图1所示进行设。</p><p>15、第6章 动画制作软件 Flash MX,初识Flash 动画制作基础 简单动画制作 高级动画制作 作品的输出,一、初识Flash,用户界面 菜单栏 标准工具栏 控制工具栏 绘图工具栏 浮动面板 时间轴面板 属性面板 工作区,(图见下页),(图见下页),时间轴面板,属性面板 如文字工具的属性面板。,一、初识Flash,2. 绘图工具 箭头工具、精选工具和套索工具 直线工具和铅笔工具 钢笔工具 椭圆工。</p><p>16、第6章 Flash制作动画, 本章学习目标:,1通过本章的学习了解什么是Flash; 2熟悉Flash的界面和基本操作; 3能用Flash制作教学应用课件,6.1 Flash的基本操作,6.1.1 Flash的界面,6.1.2 绘图,(一)工具箱,(二)绘制一个简单的图形,1、椭圆的绘制。 2、铅笔工具的使用。 3、箭头工具的使用,6.1.3 组件(symbol),组件是Flash中可以重复使。</p>
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