鲁教版必修3.

鲁教版必修3.Tag内容描述：<p>1、学案NO:001 地理（鲁教版）必修三德宏州民族第一中学配餐制教学学案 班级： 姓名： 学号： 评价： 教学内容：普通高中课程标准实验教科书地理（鲁教版）必修二第一单元 区域地理环境与人类活动第 一 节 认识区域主备教师：张闻雯 审定：高一地理组2013年 月 日讨论审定)【学习目标】目标1：能够说出区域的含义，明确区域的划分是以某一指标为依据的；目标2：能够结合实例，识别均质区和功能区；目标3：能够结合实例，分析说明区域的基本特征；【主干基础知识梳理】要点一 区域的含义1概念 一定范围的 ，是人们在 的基础上按一定的 划分出。</p><p>2、课题,区域的差异性,A,A,B,C,D,A,30N,40N,太 平 洋,温带荒漠,高寒雪莲,热带椰子林,温带落叶阔叶林,一、区域差异,、形成原因,不同区域所处的纬度位置、海陆位置不同，加上地形等自然要素的影响。,、表现,自然环境的差异,气候 地貌 水文 植被、土壤 自然资源,经济、社会、文化,人类活动的差异,二、区域差异比较 以日本和英国为例,典型案例,30,60,、自然环境的比较,亚热带、温带,温带,大陆东侧，濒临太平洋,大陆西侧，濒临大西洋,冬夏季风交替控制,终年受西风控制,地形,气候,植被,水文,矿产资源,问题探究1 比较两国自然环境的差异,问题 探究2 。</p><p>3、第一单元区域地理环境与人类活动 第一单元区域地理环境与人类活动 第一节认识区域 情景导入2011年12月26日 经国家民政部批准 重庆綦江区正式挂牌 新诞生的綦江区系原万盛区 綦江县整合而成 在此前一天 新的大足区 也。</p><p>4、第三节经济发达地区的可持续发展 以珠江三角洲地区为例 课时1经济发展快城市化水平高 学习目标1 了解珠江三角洲地区经济发展的优势区位条件 2 掌握珠江三角洲地区工业化与城市化之间的关系 经济发展快 城市化水平高 课堂小结 课堂检测 活动指导 自主预习 1 优势条件 港澳 热量 侨乡 2 经济发展的成就 1 成为我国经济增长最快 最富生机活力的地区之一 2 是我国最重要的 基地 外贸出口基地和极为重。</p>