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鲁教版小学语文三年级上册
这就是她和野生动物在一起的时候留下的一幅幅生动的照片。在跟动物接触的过程中呀。语文园地四 我的发现 v鹅吃饭时。v你还能从课文中找出这样的句子吗。v你周围有这样说话的人吗。v它伸长了头颈。v它常傲然地站着。v鹅老爷偶然早。小学三年级语文上册第五单元资料汇总(鲁教版)。 第五单元。富饶的西沙群岛。
鲁教版小学语文三年级上册Tag内容描述:<p>1、燕子专列课堂实录(课前)师:盛老师跟大家一起来认识一个小女孩。(音乐响起,展示图片)这个小女孩呀,她叫迪莎。她经常喜欢跟野生动物生活在一起玩。大象啊,狮子呀,这些野生动物甚至连蛇都是她的好朋友。这就是她和野生动物在一起的时候留下的一幅幅生动的照片。你看,这小东西爬到她的背上,她都不怕。大青蛙,这样跟她零距离地接触。她还把大象称作哥哥呢!小狮子正吮吸着她的拇指,睡得正香。在跟动物接触的过程中呀,她感觉到动物来自好人这边。刚才这一幅幅美丽的照片是不是向我们传递了一份非常美好的情感啊?有没有这样的感觉?。</p><p>2、语文园地四 我的发现 v鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子 十足! v猫的性格实在有些古怪。 v结合课本上这两个小朋友的对话,再读一读 这两个句子,你体会到了吗? v你还能从课文中找出这样的句子吗? v你周围有这样说话的人吗? v它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态, 想到:“好一个高傲的动物!” v它常傲然地站着,看见人走来也好不想让; 有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 v鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫 骂。 日积月累 v望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 v如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 v天马行。</p><p>3、小学语文三年级(上册)日积月累练习题 班级 姓名 第一单元 小儿垂钓(胡令能)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 , 。第二单元聪明在于学习, 。( ),只要肯登攀。(毛泽东)为中华之崛起而读书。( )任何 。(宋庆龄)书籍是 。(高尔基)第三单元对 , 对 ,大陆对 。 对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横。 ,灯下。第四单元丑牛 寅虎 巳蛇申猴 酉鸡 戌狗 第五单元。</p><p>4、小学三年级语文上册第五单元资料汇总(鲁教版)第五单元:第17:古诗两首(望天门山、饮湖上初晴后雨)第18:富饶的西沙群岛原文:西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过。</p><p>5、鲁教版小学语文三年级上册 翠鸟 教学案例 山东省淄博市临淄区梧台中心小学 李桂美 教学课题 25 翠鸟 课时 一 二课时 教材版本 鲁教版 第七单元 教材内容理解分析 翠鸟 全文共有5个自然段 通过对翠鸟美丽的羽毛 小巧玲珑的外形和活动时机警 敏捷的特点描写 最后归结到对翠鸟的喜爱 层次非常清晰 作者观察细致 描写生动 字里行间流露出了爱鸟的情感 教学目标 1 会认 衫 等10个生字 会写 疾 等。</p>
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