鲁科版高一物理
只要知道t时间内力所做的功。物理学与自然规律 物理学与社会发展 怎样学习物理学 高中物理教材特点。1.关于功的概念。A.&#160。说明物体的位移一定大&#160。力对物体不做功。2.理解功和能的关系。初步知道输入功、输出功和损失功的概念。知道机械功的原理。1.输入功、输出功和损失功。功是能量转化的量度。
鲁科版高一物理Tag内容描述:<p>1、第3节 功率1.关于功率,下列说法中正确的是( )A.根据P=W/t可知,力做功越多,其功率越大B.根据P=Fv可知,汽车的牵引力一定与速率成反比C.由P=W/t可知,只要知道t时间内力所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻的功率D.由P=Fv可知,当发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速率成反比2.用电动轻质钢索将两个质量相同的攀岩运动员甲和乙匀速送上某个一定高度的岩顶,先后用较大速度、较小速度分别送甲、乙,则两种情况比较,电动机的( )A.功率增大,总功不变B.功率减小,总功不变C.功率不变,总功减少D.功率减小,总功减少3.一辆小车在水平。</p><p>2、祝贺同学们升入高中阶段学习,我愿意和大家一起努力共同成长,第一章物理课是绪论课 -撩开物理学的神秘面纱,物理学与自然规律 物理学与社会发展 怎样学习物理学 高中物理教材特点,主要讲四个问题,大自然充满了神奇和奥秘.各种形态的物质展示着惊人的多样性和复杂性,物理学与自然规律,看似毫不相干却隐藏着同一个秘密,万有引力定律,看相差悬殊却隐藏着同一个秘密,静电,物理学规律属于大自然规律的一部分,物理学就是探究物质的结构和基本运动规律的科学.物理学的研究领域极其广泛:从空间角度看,它从基本粒子的亚核世界(10-15m)到整个宇宙(1028。</p><p>3、1.1机械功一、单选题(共9题;共18分)1.关于功的概念,下列说法中正确的是() A.力对物体做功多,说明物体的位移一定大B.力对物体做功少,说明物体的受力一定小C.力对物体不做功,说明物体一定无位移D.功的多少是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的2.如图所示,小球位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上,从地面上看,在小球沿斜下滑的过程中,斜面对小球的作用力( )A.垂直于接触面,做功为零&。</p><p>4、第2节量子世界学习目标核心提炼1.了解热辐射、黑体等概念。2.知道“紫外灾难”。3.知道普朗克的量子假说,理解量子化。4.理解物质的波粒二象性。3个概念热辐射、黑体、物质波1个学说普朗克的量子说2个公式hEn1个本质光的本质一、“紫外灾难”不连续的能量阅读教材第119120页“紫外灾难”、“不连续的能量”部分,了解热辐射、黑体的概念,了解“紫外灾难”。1.热辐射因物体中的分子、原子受到激发而发射出电磁波的现象,称为热辐射。物体在任何温度下都会发生热辐射现象。2.黑体黑体是物理学家为了研究热辐射的规律而设想的一个理想化模型。</p><p>5、第2节功和能学习目标核心提炼1.了解机械功的原理,并能解释相关现象。2.理解功和能的关系。3.会根据功能关系分析问题。1个原理机械功原理1个关系功和能之间的关系1个本质机械功的本质一、机械功的原理阅读教材第89页“机械功的原理”部分,初步知道输入功、输出功和损失功的概念。知道机械功的原理。1.输入功、输出功和损失功:输入功动力对机械所做的功W动,也就是W总输出功克服有用阻力所做的功,即W有用损失功克服额外阻力所做的额外功,即W额外三者关系W动W阻W有用W额外或W输入W输出W损失2.机械功的原理使用任何机械时,动力对机械所。</p><p>6、第2节功和能1使用任何机械时,动力对机械所做的功总是等于机械克服阻力所做的功,即W动W阻W有用W额外。2使用任何机械都不能省功,做一定量的功时,要省力就要增大做功的位移,而减小做功时的位移就要多用力,实际上使用任何机械都费功。3做功的过程总是伴随着能量的转化,功是能量转化的量度,做多少功就会有多少能量发生转化。一、机械功的原理 1输入功、输出功和损失功输入功动力对机械所做的功W动,也就是W总输出功克服有用阻力所做的功,即W有用损失功克服额外阻力所做的额外功,即W额外三者关系W动W阻W有用W额外或W输入W输出W损失2机。</p><p>7、3.2 竖直方向上的抛体运动一、单选题(共10题;共20分)1.公园里的喷泉的喷嘴与地面相平且竖直向上,某一喷嘴喷水流量Q=5L/s,水的出口速度v0=20 m/s,不计空气阻力。则处于空中的水的体积是(g=10m/s2)() A.15 LB.40 LC.20 LD.30 L2.将物体从空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出,不计空气。</p>