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鲁科版化学必修

一、选择题(本大题共20小题。1.下列物质中。二、 钠及其化合物的性质。二、 钠及其化合物的性质。①钠在空气中缓慢氧化。①钠在空气中缓慢氧化。A.2 B.8 C.18 D.32。A.H2O B.HF C.H2O2 D.NH3。第二节 研究物质性质的方法和程序。第一课时 研究物质的基本方法。研究物质性质的基本方法一。

鲁科版化学必修Tag内容描述:<p>1、新汶中学校本化课程 2016.11.15高一化学必修一期中试题本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分。常用相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Cl:35.5 S:32 K:39 Fe:56 Mn:55第卷(选择题,共50分)一、 选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分。)1在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟,应理解为( )A单质 B分子 C元素 D氧化物2.下列实验操作中,正确的是( )A用剩的药品不要乱丢,要放回原试剂瓶里B给试管里的液体加热,液。</p><p>2、第1章 原子结构与元素周期律第1节 原子结构7一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1甲、乙两元素原子的L层电子数都是其他层电子总数的2倍。下列推断正确的是()A甲与乙处于同一周期 B甲与乙处于同一主族C甲与乙的单质都是原子晶体 D甲与乙的原子序数之和为偶数2. U是重要的核工业原料,在自然界的丰度很低。U的浓缩一直为国际社会关注。下列有关U说法正确的是()A.U原子核中含有92个中子 B.U原子核外有143个电子C.U与U互为同位素 D.U与U互为同素异形体3. He在热核反应中没有中子辐射,作为能源时不会污染环境。月球上He的数量足。</p><p>3、创新方案】高中化学 第4章 章末复习方案与全优评估 鲁科版必修1(时间:90分钟,满分100分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1下列物质中,属于新型无机非金属材料的是()A有色玻璃 B碳化硅陶瓷C石英玻璃 D钢化玻璃答案:B2实验室中要使AlCl3溶液中的Al3全部沉淀出来,最适宜用的试剂是()ANaOH溶液 BBa(OH)2溶液C盐酸 D氨水解析:使Al3变成沉淀,只有将Al3变成Al(OH)3,但生成氢氧化铝时一定要考虑它是两性氢氧化物,所以一般选用NH3H2O。答案:D3某溶液既能溶解Al(OH)3,又能溶解H2SiO3,在该溶液中可以大量共存的离子组是()A。</p><p>4、20142015学年第1学期高一化学1(必修)第4章期末练习班 号 姓名 可能需要的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 S:32 Cl:35.5 Na:23 Mg:24 Al:27 Fe:56 Cu:64一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1. 下列关于硅单质及其化合物的说法正确的是( )硅是构成一些岩石和矿物的基本元素;水泥、玻璃、水晶饰物都是硅酸盐制品;高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维;陶瓷是人类应用很早的硅酸盐材料A. B. C. D.2. 下列说法正确的是( )A.金属元素在不同的化合物中化合价均相同 B.所有合金都只含有金属元素C.可利用铝热反应冶炼单质镁 D.镁合金的。</p><p>5、www.gkstk.com第3章章末检测一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)1.下列反应中,不属于取代反应的是()。A.在催化剂存在条件下苯与溴反应制溴苯B.苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯C.在催化剂存在条件下,乙烯与氯化氢反应制氯乙烷D.油脂在碱性条件下水解制肥皂【解析】C项属于加成反应。【答案】C2.在甲烷乙炔丙烯(CH3CHCH2)苯四种有机化合物中,分子内所有原子均在同一平面的是()。A. B. C. D.【答案】B3.下列物质的转化中,通过取代反应实现的是()。A.CH2CH2CH3CH2OHB.CH3CH2OHCH3CHOC.CH3COOHCH3COOC2H5D.【答案】C4.生活离不。</p><p>6、12鲁科版化学必修1知识总结一、 研究物质性质的方法和程序 1 基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法 2 基本程序:第一步:观察物质的外观;第二步:预测物质的性质; 第三步:观察和实验;第四步:解释和结论。 二、 钠及其化合物的性质: 钠Na1.钠与空气反应钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2=2Na2O 现象:银白色金属表面迅速变暗钠在空气中燃烧:2Na+O2Na2O2 现象:剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体。2.钠与水反应2Na+2H2O=2NaOH+H2 现象:钠浮在水面上;熔化为银白色小球;在水面上四处游动;伴有嗞嗞响声;滴有酚酞的水变红色。 。</p><p>7、第三章 重要的有机化合物一认识有机化合物绝大多数含碳的化合物称为有机化合物,简称有机物。像CO、CO2、碳酸、碳酸盐等少数化合物,由于它们的组成和性质跟无机化合物相似,因而一向把它们作为无机化合物。甲烷的性质与结构1 .甲烷的物理化学性质物理性质在通常状况下,甲烷是无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。化学性质通常状况下,甲烷的性质比较稳定,与酸性KMnO4溶液等强氧化剂不发生反应,与强酸、强碱等也不发生反应。空间结构:正四面体,4个C-H键的长度和强度相同,夹角相同。来源: 天然气、沼气 、油田气 、煤矿坑。</p><p>8、10鲁科版化学必修1知识总结一、 研究物质性质的方法和程序 1 基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法 2 基本程序:第一步:观察物质的外观;第二步:预测物质的性质; 第三步:观察和实验;第四步:解释和结论。 二、 钠及其化合物的性质: 钠Na1.钠与空气反应钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2=2Na2O 现象:银白色金属表面迅速变暗钠在空气中燃烧:2Na+O2Na2O2 现象:剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体。2.钠与水反应2Na+2H2O=2NaOH+H2 现象:钠浮在水面上;熔化为银白色小球;在水面上四处游动;伴有嗞嗞响声;滴有酚酞的水变红色。 。</p><p>9、章末复习方案与全优评估,归纳整合串联,检测发现闯关,整合迁移发散,考点一,考点二,硅、铝两种元素是中学化学常见的元素,其单质和化合物实用性极强。有关它们的计算或以材料为背景的题型,在近几年的高考题中出现几率较高。,E(2011年山东高考)Al、Fe、Cu三者对应的氧化物均 为碱性氧化物 F(2011年江苏高考)常温下浓硫酸能使铝发生钝化, 可在常温下用铝制贮罐贮运浓硫酸 解析:A项:中因酸性H2CO3H2SiO3,故有H2SiO3 沉淀生成。Al(OH)3胶体有吸附性可吸附污水中的悬附 物,但不能杀菌消毒。Al与稀HNO3反应生成NO气 体。Al2O3是两性氧化物。。</p><p>10、第3课时 硝酸 人类活动对氮循环和环境的影响,课程标准导航 1.了解硝酸的物理性质。 2掌握硝酸的化学性质及应用。 3了解自然界中氮的循环,认识人类活动对氮的循环和环境的影响。,无,易,刺激性,指示剂,碱,碱性氧化物,部分盐,(3)强氧化性,3用途 硝酸是一种重要的化工原料,可用于制造炸药、染料、塑料、硝酸盐等,也是实验室里的重要化学试剂。,想一想 1存放已久的浓硝酸往往显淡黄色,这是为什么?如何消除黄色?,二、人类活动对自然界氮循环和环境的影响 1与氮循环有关的环境问题,NO,NO2,汽车尾气,HNO3,H2SO4,水体污染,2.对生产中氮氧化物。</p><p>11、普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修),第一章,第三节 化学中常用的物理量 物质的量,课前思考,假定我们有一篓面值一元的硬币, 假定每一硬币的形状、体积、质量是相 同的,我们通过哪些方法或途径可以知 道这篓硬币的个数?,直接数数,先称量出一个硬币的质量,再用硬币的总质量除以 一个硬币的质量,先称量出100个硬币的质量,用硬币的总质量除以 100个硬币的质量,再乘以100,先测量出一个硬币的体积,再用硬币的总体积除以 一个硬币的体积,先测量出一个硬币的厚度,再将硬币垒起来,用硬 币的总厚度除以一个硬币的厚度,先测量出100个。</p><p>12、第1章,课前预习 巧设计,名师课堂 一点通,创新演练 大冲关,考 点一,课堂10分钟练习,设计 1,考 点二,第3节,设计 2,设计 3,课下30分钟演练,课堂5分钟归纳,第3课时,(1)在标准状况下,Vm 。 (2)在同温同压下,相同体积的任何气体都含有 的分子。,22.4 Lmol1,相同数目,(4)已知硫酸钠、硫酸镁、硫酸铝三种固体中,含SO的物质的量相同,则n(Na2SO4)n(MgSO4)nAl2(SO4)3 。,331,一、物质的量浓度 1概念 以 中所含溶质B的 来表示溶液组成的物理量。符号: 。 2单位 或molm3。 3计算式,单位体积溶液,物质的量,cB,molL1,二、一定物质的量浓度溶液的配制。</p><p>13、第2课时核外电子排布课后篇巩固提升A组1.在N层上,最多容纳的电子数为()A.2B.8C.18D.32解析N层为第四层,每层上最多容纳的电子数为2n2个,则N层上最多容纳32个电子。答案D2.下列微粒属于18电子的分子是()A.H2OB.HFC.H2O2D.NH3答案C3.某元素原子的最外层电子数与次外层电子数相同,且最外层电子数与次外层电子数之和小于8,该元素为()A.锂B.铍C.氦D.钙解析符合题意的原子结构示意图为 +x,x为4,为铍元素。答案B4.核电荷数为118的元素中,下列叙述正确的是()A.最外层只有1个电子的元素一定是金属元素B.最外层只有2个电子的元素一定是金属元素C.原子。</p><p>14、第3节复合材料课堂合作探究问题导学一、单一材料的优缺点活动与探究1单一材料的优缺点:材料实例优点缺点金属材料钢铁无机非金属材料普通玻璃有机合成材料塑料思考与交流普通玻璃、普通钢和玻璃钢是三种不同的材料,它们在性能方面差别很大。请根据学过的知识,完成下面的表格。普通玻璃普通钢玻璃钢主要组成元素或物质材料类别性质特点用途无机非金属材料金属材料复合材料性能(1)传统无机非金属材料大多具有稳定性强、硬度高、熔点高、难溶于水、绝缘、耐腐蚀等特点,但质脆,抗冲击性差(2)新型无机非金属材料能承受高温,强度高;具有电。</p><p>15、普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修),第一章,第二节 研究物质性质的方法和程序,交流研讨,1、在初中化学学习中,你认识了哪些物质? 你是通过什么方法在研究它们的性质的?,观察和实验法,分类、比较法,第一课时 研究物质的基本方法,研究物质性质的基本方法一:观察法,1、含义:是一种有计划、有目的的用感官 考察研究对象的方法,2、内容:用肉眼或借助仪器(提高灵敏度) 观察物质的色、态、闻气味。在此过程中不 仅要用感官搜集信息,还须同时进行积极的 思考,及时储存和处理所搜集的信息。观察 要有明确而具体的目的,并对所观察。</p><p>16、课时分层作业(二十四)(建议用时:25分钟)合格基础练1制取下列物质,无须用到二氧化硅的是()A玻璃B水泥C粗硅 D光导纤维B生产玻璃的原料是二氧化硅、石灰石、碳酸钠,生产水泥的原料是石灰石和黏土,生产粗硅的原料是碳和二氧化硅,二氧化硅用于制作光导纤维。2硅被誉为无机非金属材料的主角。下列物品用到硅单质的是()A陶瓷餐具 B石英钟表C计算机芯片 D光导纤维C陶瓷餐具的成分为硅酸盐,石英和光导纤维的主要成分是二氧化硅。3将足量的CO2通入下列溶液中,能产生沉淀的是()A硅酸钠溶液 B石灰水C氯化钡溶液 D氯化钙溶液AA项,Na2SiO32CO22H。</p><p>17、课时分层作业(八)(建议用时:25分钟)合格基础练1某种分散系的分散质微粒既能透过半透膜,也能透过滤纸,该分散系为()A溶液B胶体C悬浊液 D乳浊液A胶体分散质微粒能透过滤纸,不能透过半透膜,浊液分散质微粒既不能透过滤纸,又不能透过半透膜,溶液中分散质微粒既能透过滤纸又能透过半透膜。2在水泥厂、冶金厂常用高压电作用于气溶胶,以除去大量烟尘,减少烟尘对空气的污染。这种除尘法的原理是()A渗析 B电泳C聚沉 D丁达尔现象 B高压电除尘是利用了胶体电泳的原理。3下列实验装置或操作与粒子的大小无直接关系的是()A过滤B渗析C定容D.丁达。</p><p>18、第2课时有机化合物的结构特点 1 烃的概念仅由和两种元素组成的有机化合物总称为烃 又叫 是组成最简单的烃 笃学一有机化合物分子中碳原子成键的特点 碳 氢 碳氢化合物 甲烷 4 4 共用电子 4 4 共价 CH4 CH4 2 结构特点。</p>
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