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鲁科版生物八年级上册7.1.1腔肠动物和扁形动物练习题

能力目标1、通过对几种动物的了解学会总结一类动物的主要特征培养学生生物八年级上册5.1.1腔肠动物和扁形动物同步练习题姓名。________一、单选题1.水螅用于攻击和防御的利器是()A.表皮细胞B.白细胞C.刺细胞D.腺...人教版生物八年级上册5.1.1腔肠动物和扁形动物同步练习题姓名。

鲁科版生物八年级上册7.1.1腔肠动物和扁形动物练习题Tag内容描述:<p>1、第一节 腔肠动物和扁形动物 习题一、选择题1、下列属于腔肠动物的是()A、水螅 B、蛔虫 C、蚯蚓 D、河蚌2、下列不是腔肠动物共同特征的是()A、结构复杂 B、生活在水中 C、身体内有消化腔 D、有口无肛门3、下列不属于腔肠动物的是()A、海葵 B、海蜇 C、珊瑚虫 D、喇叭虫4、下列关于腔肠动物的叙述,哪一项是错误的()A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物C、腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D、都是生活在水中5、海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是()A、由肛门排出 B、由口排出C、由胞肛排出 D。</p><p>2、第一节 腔肠动物和扁形动物教学目标:知识目标1、识别腔肠动物、扁形动物。2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及他们与人类的关系。能力目标1、通过对几种动物的了解,学会总结一类动物的主要特征,培养学生的分析与总结归纳能力。情感态度和价值观1、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学观点。2、养成良好的生活卫生习惯。教学重点:归纳出腔肠动物、扁形动物的主要特征教学难点:1、水螅的捕食和体型。2、血吸虫的生活史教学方法:讲授法、互动授课法、讨论法。教学过程:一、导入图片放映海底。</p><p>3、生物八年级上册5.1.1腔肠动物和扁形动物同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 水螅用于攻击和防御的利器是( )A表皮细胞B白细胞C刺细胞D腺细胞2 . 下列不符合两侧对称动物特点的是( )A身体可分前后、左右、背腹B前端感觉器官集中C便于感知各。</p><p>4、人教版生物八年级上册5.1.1腔肠动物和扁形动物同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 扁形动物身体呈两侧对称的意义是( )A感觉器官最先感知外界刺激B使身体能够定向运动C运动准确、有效D前三项都是2 . 黎明同学学习完本节后,做了如下总结,哪项说法不恰当(。</p><p>5、第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物一、观察水螅图片阅读P3-5及水螅纵切片并回答下列问题: 1、水螅生活在 中,通常会固着在 上,身体呈 色,顶端有多条细长的 ,呈 对称2、水螅的体壁由 和 两层细胞构成,身体有。</p><p>6、扁形动物和线形动物习题精选(一)一、单项选择题1、“米猪肉”是指(?)A含有米粒的猪肉?B含有猪肉绦虫卵的猪肉C含有猪肉线虫幼虫的猪肉D含有猪肉绦虫成虫的猪肉2、猪肉绦虫的成虫寄生在人的(?)。A胃里?B小肠里?C肌肉里?D大肠里3、猪肉绦虫的寄主是(?)。A猪B猪和人C人D。</p><p>7、第二课时扁形动物 第一节腔肠动物和扁形动物 在清澈溪流中的石块下面 有时会发现一类身体背腹扁平 形状像柳叶的动物 它们的体长为1 1 5厘米 背面呈褐色 三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点 它们就是涡虫 1 描。</p><p>8、第一课时腔肠动物 第一节腔肠动物和扁形动物 观察以下生物图片 说说它们有哪些共同特征 以上这些生物属于腔肠动物 腔肠动物的身体结构比较简单 其中大多数种类生活在海洋中 少数生活在淡水中 1 描述水螅的形态结构。</p><p>9、第二课时扁形动物 第一节腔肠动物和扁形动物 猪肉绦虫 华枝睾吸虫 观察以下图片 想一想它们有哪些共同特征 日本血吸虫 涡虫 1 描述涡虫的形态结构 生理特征 2 举例说出扁形动物寄生种类的危害及预防措施 3 概述扁形。</p><p>10、西宁市2019版生物八年级上册5.1.1腔肠动物和扁形动物同步练习题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 涡虫眼点的作用是( )A观察周围的环境B感觉光线C帮助捕食D交配器官2 . 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,不正确的是(。</p><p>11、海口市2020年生物八年级上册5.1.1腔肠动物和扁形动物同步练习题(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列不属于腔肠动物的是( )A蜗牛B珊瑚C海葵D水母2 . 水螅的体形被称为( )A流行型B辐射对称C两侧对称D圆筒。</p><p>12、杭州2019生物学八年级第1册5.1.1腔肠动物和扁形动物同步练习卷c 名字:班级:成就: 一、单项选题 1.下表列出了四种生物和一个明显的特征,即它们身体的重要影响或价值。匹配不正确() 选择 生物学名称 明显特征 重要的影响或价值 A 珊瑚 刺细胞 珊瑚礁 B 猪肉绦虫 平坦的背部和腹部 成人寄生在人体内。 C 蛤 壳 海螵蛸作为药物 D 蛔虫 表皮 寄生在人体内 A.A B.B C.C D。</p>
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