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伦敦德里小调 简谱

2伦敦德里小调请同学们回忆一下。导入《静夜思》《念故乡》《故乡是北京》……2请同学们听一听老师唱一首表现思念故乡主题的爱尔兰民歌《伦....12伦敦德里小调.2请同学们回忆一下。导入静夜思念故乡故乡是北京请同学们听一听老师唱一首表现思念故乡主题的爱尔兰民歌伦敦德里小调。

伦敦德里小调 简谱Tag内容描述:<p>1、2,伦敦德里小调,请同学们回忆一下,学过或听过哪些主题为思念家乡的音乐作品?能哼唱一两首作品的主题吗?,导入,静夜思念故乡故乡是北京,请同学们听一听老师唱一首表现思念故乡主题的爱尔兰民歌伦敦德里小调,说一说这首歌曲的情绪是怎样的,给你们怎样的感受。,导入,情绪:优美地。,感受到优美的旋律和怀念家乡的情感。,请同学们跟着老师一起唱一唱这首爱尔兰民歌。,导入,请同学们欣赏根据。</p><p>2、2,伦敦德里小调,1,请同学们回忆一下,学过或听过哪些主题为思念家乡的音乐作品?能哼唱一两首作品的主题吗?,导入,静夜思念故乡故乡是北京,2,请同学们听一听老师唱一首表现思念故乡主题的爱尔兰民歌伦敦德里小调,说一说这首歌曲的情绪是怎样的,给你们怎样的感受。,导入,情绪:优美地。,感受到优美的旋律和怀念家乡的情感。,3,请同学们跟着老师一起唱一唱这首爱尔兰民歌。,导入,4。</p><p>3、,1,2,伦敦德里小调,.,2,请同学们回忆一下,学过或听过哪些主题为思念家乡的音乐作品?能哼唱一两首作品的主题吗?,导入,静夜思念故乡故乡是北京,.,3,请同学们听一听老师唱一首表现思念故乡主题的爱尔兰民歌伦敦德里小调,说一说这首歌曲的情绪是怎样的,给你们怎样的感受。,导入,情绪:优美地。,感受到优美的旋律和怀念家乡的情感。,.,4,请同学们跟着老师一起唱一唱这首爱尔兰。</p><p>4、2,伦敦德里小调,音乐家介绍,克莱斯勒是奥地利著名的小提琴演奏家、作曲家。四岁开始学习小提琴,七岁首次登台演出,是20世纪初世界最有影响的小提琴家之一。他创造的新颖、独特的演奏风格,影响了后来的小提琴家。作为演奏家和作曲家,克莱斯勒在小型作品领域获得了艺术大师的称号。他创作了45首小提琴小型作品,代表作品有美丽的罗丝玛琳爱的欢乐爱的悲愁和维也纳随想曲等。克莱斯勒的演奏甚至达到了神。</p><p>5、课 题伦敦德里小调教学目标1能够感受、体验伦敦德里小调的音乐音乐情绪及风格,分辨小提琴的音色。2.能为聆听到的音乐画旋律线或图形谱。3.能够对欧洲民间音乐感兴趣,喜欢不同民族的艺术风格,并能主动探索与其相关的音乐文化内涵。 教学重难点能够感受、体验伦敦德里小调的音乐音乐情绪及风格,分辨小提琴的音色。课前准备多媒体。</p><p>6、2 伦敦德里小调 请同学们回忆一下 学过或听过哪些主题为思念家乡的音乐作品 能哼唱一两首作品的主题吗 导入 静夜思 念故乡 故乡是北京 请同学们听一听老师唱一首表现思念故乡主题的爱尔兰民歌 伦敦德里小调 说一说这首歌曲的情绪是怎样的 给你们怎样的感受 导入 请同学们跟着老师一起唱一唱这首爱尔兰民歌 导入 请同学们欣赏根据爱尔兰民歌 伦敦德里小调 改编的一首器乐曲 边听边思考以下问题 初步聆听 主奏。</p><p>7、伦敦德里小调 教学内容 欣赏小提琴独奏曲 伦敦德里小调 教学目标 1能够感受 体验 伦敦德里小调 的音乐音乐情绪及风格 分辨小提琴的音色 2 能为聆听到的音乐画旋律线或图形谱 3 能够对欧洲民间音乐感兴趣 喜欢不同民。</p><p>8、,1,伦敦德里小调,-,2,-,3,-,4,-,5,-,6,-,7,-,8,-,9,-,10,-,11,-,12,-,13,-,14,-,15,-,16,-,17,-,18,-,19,-,20,-,21,-,22,-,23,-,24,-,25,伦敦德里小调(LondonderryAir或De。</p><p>9、伦敦德里小调 设计思路 授课年级 三年级 课型 欣赏课 课时 一课时 设计思路 伦敦德里又名 德里 是爱尔兰北部的一个小城 伦敦德里小调 又名 伦敦德里之歌 或 爱尔兰民歌 它是根据流传在伦敦德里的一首古老民歌 向库库列因告别 改编而成的 优美的旋律表现了小城的温和 宁静和人们对故乡的怀念及赞美 根据三年级学生活泼 好动的心里 我设计了乘小火车旅行以及观看 踢踏舞 视频的导入方式 调动了孩子们的。</p><p>10、2,伦敦德里小调,请同学们回忆一下,学过或听过哪些主题为思念家乡的音乐作品?能哼唱一两首作品的主题吗?,导入,静夜思念故乡故乡是北京,请同学们听一听老师唱一首表现思念故乡主题的爱尔兰民歌伦敦德里小调,说一说这首歌曲的情绪是怎样的,给你们怎样的感受。,导入,请同学们跟着老师一起唱一唱这首爱尔兰民歌。,导入,请同学们欣赏根据爱尔兰民歌伦敦德里小调改编的一首器乐曲,边听边思。</p><p>11、课 题 伦敦德里小调 教学目标 1能够感受 体验 伦敦德里小调 的音乐音乐情绪及风格 分辨小提琴的音色 2 能为聆听到的音乐画旋律线或图形谱 3 能够对欧洲民间音乐感兴趣 喜欢不同民族的艺术风格 并能主动探索与其相关。</p><p>12、伦敦德里小调课件,走进爱尔兰,爱尔兰是欧洲西部的小国,西临大西洋,东靠爱尔兰海,与英国隔海相望。爱尔兰自然环境保持得相当好,素有“翡翠岛国”之称。,大 河 之 舞,圣帕特里克节,圣帕特里克于公元385年出生,16岁时他的家乡遭到一伙强盗的抢劫,他被卖作了奴隶。后来圣帕特里克担任了爱尔兰主教。帕特克传教非常成功,这也激怒了凯尔特德鲁伊教的祭祀。,他们多次把。</p><p>13、Guitar t t t C 70 t t t t t t I t t t t t t tt t t t t 1 t t t I t t t t t t I t t t t t t t t t 2 4 1 3 d t t 3 t t c t 4 t t t t t I t t t t t t t t tt t t t t t t t t 1 t t t I t t t I t t t t 2 3。</p>
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