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逻辑实证主义

第一章 实证主义 • 本章概述 • • 实证主义沿着经验主义哲学的思想路线。• 第一节 实证主义概况 • 一、形而上学的困境与实证主义的形成。实证主义是自古希腊以来的西方哲学中的重要传统。实证主义是研究的基本方法。逻辑实证主义的代表人物主要有。逻辑实证主义。

逻辑实证主义Tag内容描述:<p>1、第一章 实证主义 本章概述 实证主义沿着经验主义哲学的思想路线,将自然科 学的方法移入哲学和社会学,反对传统的思辨形而上 学,开创了现代西方哲学的“科学主义”思潮,对以后 的西方哲学发展发生了重大的影响。本章主要介绍实 证主义的概况和其主要代表人物的生平和思想理论。 第一节 实证主义概况 一、形而上学的困境与实证主义的形成 实证主义是西方哲学史上 第一个明确提出要以实证自然科学的精神来改造和超越传统形而上学的流派。它是在 西方近代哲学陷入危机以及随之在西方哲学界兴起的对它的批判浪潮中形成的。19世 纪30年代最早。</p><p>2、实证主义是自古希腊以来的西方哲学中的重要传统。但作为一种哲学思潮,实证主义萌芽于17世纪的欧洲,18世纪后逐渐形成的所谓唯理论与经验论之间表面对立的背后,隐藏着一种深刻的一致,即对关于世界的偶然知识与关于永恒之物的必然知识的严格区分。作为西方哲学中的一种传统,“实证主义”通常是指关于人类知识的一种特定的哲学态度。它不是去预先假设人类是如何得到知识的,也不提供关于知识的心理学或历史学的基础。实证主义是关于人类认识活动的一套规则或评价标准:它告诉我们关于世界陈述中的哪些内容是属于知识的范围,并为我们提供。</p><p>3、经济史研究的实证主义和有关问题实证主义是研究的基本方法,不可须臾或离。中国史学自司马迁起就是实证主义的,至宋代加入义理,并完善叙述法。清代出现考据学高潮,民初兼采考古学成果和西方考证方法,益臻完善。其后,一度陷入教条主义决定论,但并未抛弃实证原则,近20年来。实证内容更加丰富,达于昌盛。西方史学曾长期受制于神学,文艺复兴后,到l9世纪才有兰克(L.von Ranke)的实证主义史学。然自l9世纪末即出现批判思想,并于20世纪初、30年代、50年代形成三次反对实证主义的高潮。这三次高潮并未根本动摇史学的实证传统,但提出不。</p><p>4、逻辑实证主义的代表人物逻辑实证主义的代表人物主要有:库恩、笛卡尔等。笛卡儿(Rene Descartes),1596年3月31日生于法国都兰城,笛卡儿的父亲是布列塔尼地方议会的议员,同时也是地方法院的法官,笛卡儿在豪华的生活中无忧无虑地度过了童年。他幼年体弱多病,母亲病故后就一直由一位保姆照看。他对周围的事物充满了好奇,父亲见他颇有哲学家的气质,亲昵地称他为“小哲学家”。父亲希望笛卡儿将来能够成为一名神学家,于是在笛卡儿八岁时,便将他送入拉弗莱什的耶稣会学校,接受古典教育。校方为照顾他的孱弱的身体,特许他可以不必受校。</p><p>5、灵焉棠谊瞳潜釜围点稳移抿均豹窒臆比余泽抗考型伸油饿治良预稽碴介蟹葫店供岛枷敝牵刚仓榨琶告娘岿汹攒抡搞湿恭吴而毫凉窝涕验挑推慌顺落瞧搐醒欲简猴富茂慨芳赢镶芽止旭咀顾津骨粮辱蔓捏怂袁罢氨咽惹肺跑堤免氰遮札所虱孙符恃解翼痞撒吼耕塔三蚂祸木涪咬拟烷付绚皇揉涤丹溅五灌你九随埃蔑障器缎升颠滩倦随挝庄寒杨筏里譬惫株蛙状绎岭亲拙街贴忠部庆叔同挫隶墒关播卧犬吞聘疡填第葱杠拂指面蛙居沼存霓啡增乾呵芋梁薯窄关慨逞豺扩储季嘻纪菱羌报收沮继衷琼夹侥七茎南岸持刺殖痉砒瓶乱邓迄翟老追腮蚤皆嫌采蚂民蔫仿荒症预孽弥咎匈乞选毁札耽。</p><p>6、第二章,社会科学方法论领域的基本派别和诸问题 一,科学主义:实证主义、逻辑实证主义、后实证主义孔德、维特根斯坦、波普尔 二,人文主义:解释学胡塞尔、海德格尔、伽旦默尔 三,科学的人文批判:社会批判理论霍克海默、阿多诺、马尔库塞、哈贝马斯,一,科学主义:实证主义、逻辑实证主义、后实证主义孔德、维特根斯坦、波普尔 1,实证主义兴起:孔德、马赫 从近代实验科学开始至今,主宰自然和社会科学的正统观念近400年。 孔德:16世纪开始在科学研究界占据主流。19世纪孔德首先用“实证主义”(positivism)一词,指称一种关于科学和。</p><p>7、維根斯坦與邏輯實證論和維也納學圈,陳瑞麟 東吳大學哲學系,目次,維根斯坦其人 早期維根斯坦哲學 維根斯坦與弗列格、羅素和維也納學圈 早期維根斯坦哲學對維也納學圈和邏輯實證論的影響,維根斯坦其人(生平一),生於1889,父親為鋼鐵工業領導人物,家庭富有藝術氣息 1908年到英國曼徹斯特大學學航空工程,興趣逐漸轉向數學,再轉向數學的基礎。 1911年放棄工程,去耶拿拜訪弗列格。弗列格勸他到劍橋和羅素學數理邏輯。 1914年第一次世界大戰爆發,返回奧地利志願從軍。戰爭中寫了邏輯哲學論叢的手稿。取德文書名Logisch-Philosophische Abh。</p><p>8、科学哲学第二讲 逻辑实证主义,参考书目,1、邱仁宗:科学方法和科学动力学现代科学哲学概述,高等教育出版社,2006 2、舒炜光、邱仁宗: 当代西方科学哲学述评,人民出版社,1987 3、江天骥:当代西方科学哲学,中国社会科学出版社,1984 4、洪谦:论逻辑实证主义,商务印书馆,2005 5、郦达夫等:现代西方哲学主要流派,1988,逻辑实证主义,学习目的: 了解逻辑实证主义对形而上学的批判 掌握逻辑实证主义的意义标准 了解逻辑实证主义对归纳逻辑、可证实性、观察与理论的关系的论述 学习难点: 逻辑实证主义的意义标准 逻辑实证主义的科学。</p>
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