罗马法的起源与发展课件
君主制贵族共和制元首制君主制第6课罗马法的起源与发展课程标准了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用理解法律在人类社会生活中的价值1什么是罗马法2罗马法的形成及发展过程起源习惯法成文法发展公民法万民法成熟自然法完备民法大全3罗马法的作用和影响局限性一什么是罗马法1定义公元前6世纪末到公元7
罗马法的起源与发展课件Tag内容描述:<p>1、第六课罗马法的起源和发展,一、什么是罗马法?,罗马法的概念:公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。,二、罗马法的形成与发展过程,一、什么是罗马法?,(1)习惯法,1.起源:,人们接受并默认为社会生活中相互关系的行为规则。,存在背景:,罗马共和国早期,含义:,注意,特征:没有固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性。,弊端?,1.习惯法,案例一:罗莫洛是一个仁。</p><p>2、6.2罗马法的起源与发展,一、什么是罗马法呢?,它指的是公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。,在这一千多年的历史长河中,罗马法随着罗马国家的发展而呈现较为明显的阶段性。,二、罗马国家的发展,1、王政时期,(公元前8世纪中期前6世纪末),从公元前753年拥戴罗慕路斯(Romulus)为王到公元前510年,努米托尔,阿慕略,西尔维娅,战神玛斯,罗雷慕莫路斯斯,传说古希腊。</p><p>3、第6课罗马法的起源与发展,古代希腊罗马的政治制度,了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。,一、罗马法的发展演变1罗马法的起源从习惯法到成文法(1)习惯法:________早期,当时罗马只有习惯法,________与习惯之间没有明显界限。(2)成文法诞生背景:习惯法损害________利益,引起平民反对贵族的斗争。诞生标志:公元前5世纪中期,制。</p><p>4、一、从罗马共和国到罗马帝国 1.罗马共和国:公元前509年建立。 2.罗马帝国:公元前27年建立。,二、从习惯法到成文法,习惯,贵族利益,十二铜表法,平民利益,罗马 公民,三、罗马法的发展与完善 1.万民法 (1)原因 罗马帝国的扩张使 得不到公民法的保护而 不满。 帝国范围的扩大,政治经济活动产生了许多新问题、 新矛盾。,被征服者,(2)形成 罗马帝国 颁布的法令成为罗马法的组成部分。 积极编纂法典,充实罗马法律。 帝国对无公民权的 给以适当的司法保障。 3世纪时,万民法成为适用于罗马统治范围内 的法律。,皇帝,法学家,外邦人,一切自 由民,。</p><p>5、世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致,古典,舒适,神秘,壮观,只有一个词, 留给那唯一的城市. 这个词叫“伟大“,这个城市叫“罗马“. 余秋雨行者无疆,西方正义女神朱斯提提亚(Justitia ),Justice:正义、 公正,Justicer:法官,在欧洲文艺复兴时代,在古希腊罗马艺术复活的同时,司法女神朱斯提提亚的造像开始出现在各个城市法院。女神仍然沿用古罗马的造型,一手持剑一手持天平,天平表示“公平”,宝剑表示“正义”,紧闭双眼表示“用心灵观察”。正义女神一手提天平,用它衡量法;另一只手握剑,用它来维护法。剑如。</p><p>6、世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致、深朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇异、神秘、壮观、肃穆其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一词,产生角逐。 只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市。 这个词叫伟大,这座城市叫罗马。” 余秋雨行者无疆,你听说过罗马城起源的传说吗?,古罗马圆形剧场,罗马万神庙,罗马角斗场,罗马角斗士造型,古罗马帝国示意图,条条道路通罗马,德国著名法学家耶林在其著名著作罗马法的精神中说:“罗马帝国曾经三次征服世。</p><p>7、第6讲罗马法的起源与发展,一、从罗马共和国到罗马帝国1罗马共和国建立:公元前509年,罗马共和国在意大利半岛上建立起来。2罗马帝国的建立(1)公元前3世纪早期,罗马征服并统一了意大利半岛,然后向地中海地区扩。</p><p>8、第28讲罗马法的起源与发展,第十一单元古代西方文明的源头古代希腊和罗马,世界古代近代史,落实主干知识,研析考情考向,突破核心考点,课时作业,内容索引,落实主干知识,一、罗马法形成的条件,二、罗马法的演变历。</p><p>9、必修一,第二单元古代希腊、罗马和近代西方政治制度的确立与发展,第6讲罗马法的起源与发展,1目标定位明考向,2主干梳理理思路,3考点探究释难点,4考向研习悟考技,5真题研析立标杆,目标定位明考向,主干梳理理思路,一、演变历程1起源从习惯法到成文法(1)背景:罗马共和国早期,贵族随心所欲地解释法律,损害平民利益,引起平民与贵族的斗争。(2)标志:公元前5世纪中期,制定_______。</p><p>10、第2课,罗马法的起源与发展,某中学学生王某是一位集邮爱好者。一日,投递员给其邻居送信,恰好其邻居不在,投递员便委托他将信件转交他的邻居。他一看信封上的邮票是自己所没有的,便将邮票揭下来,又担心受到邻居的。</p><p>11、6罗马法的起源与发展 世上有很多美好的词汇 可以分配给欧洲各个城市 只有一个词 它们不会争 争到了也不受用 只让它静静安踞在并不明亮的高位上 留给那唯一的城市 这个词叫伟大 这座城市叫马 余秋雨 请思考 罗马的 伟。</p><p>12、课程标准 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用 理解法律在人类社会生活中的价值 第6课罗马法的起源与发展 一 从习惯法到成文法 贵族 习惯 十二铜表法 平民 二 罗马法的发展与完善1 公民法 1 时间 罗。</p><p>13、第二单元古代希腊罗马的政治制度第6课罗马法的起源与发展 栏目链接 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用 理解法律在人类社会生活中的价值 课程标准 栏目链接 1 通过讲述 十二铜表法 公民法 万民法。</p><p>14、6 2罗马法的起源与发展 一 什么是罗马法呢 它指的是公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律 在这一千多年的历史长河中 罗马法随着罗马国家的发展而呈现较为明显的阶段性 二 罗马国家的发展 1 王。</p>