鲁人教版必修

鲁人教版必修Tag内容描述：<p>1、师说教学设计【教学设想】结合劝学总结文言文的基本学法：读通（搬字音、查字音），读懂（搬词义、问老师），耐心（要勇于研究注释），决心（树立学好文言文的决心）。本课拟采用目标教学法，这种教学法的优点是既让学生知道要干什么，也让学生便于总结他们掌握了什么。作为文言文的整体理解，要力求把它当作现代文来上，把重点词义的解释放在理解课文中去进行。文章整体结构的理解放在背诵前进行。理解文言文。</p><p>2、高一语文公开课,孙犁与白洋淀,孙犁纪念馆,月亮 升起来 院子里 凉爽得很 干净得很 白天 破好的 苇眉子，湿润润的 正好编席 女人 坐在 小院当中 手指上 缠绞着 柔滑修长的 苇眉子 苇眉子 又薄又细 在她怀里 跳跃着,月亮 升起来,院子里 凉爽得很 干净得很,白天 破好的 苇眉子，湿润润的 正好编席,女人 坐在 小院当中,手指上 缠绞着 柔滑修长的 苇眉子,苇眉子 又薄又细 在她怀里 跳跃着,月亮 升起来 院子里 凉爽得很 干净得很 白天 破好的 苇眉子，湿润润的 正好编席 女人 坐在 小院当中 手指上 缠绞着 柔滑修长的 苇眉子 苇眉子 又薄又细 在。</p><p>3、荷花淀 教案 一 教法建议 抛砖引玉 一 本文是孙犁的代表作 显示了作家成熟的独特艺术风格 这就是 淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一 这一独特风格对当代文学发生极大的影响 形成了 白洋淀派 即 荷。</p><p>4、示范教案 荷塘月色 教学目标 1 熟读课文 整体感知 体会作者的思想感情 2 引导学生理解课文的主旨 3 结合语境 揣摩词语 句子的含义及其表达效果 进而学习运用比喻 通感 拟人和叠字表情达意的技巧 教学重点 1 在特定语。</p><p>5、赤壁之战 一 教学目标 一 认识孙权的形象 他的正确决策是孙刘联盟在赤壁之战中击败曹操的决定性因素 二 认识鲁肃 周瑜 诸葛亮在这次战争中的作用 三 了解史料剪裁从属于作者历史观的道理 二 难点 重点分析 一 常用文。</p><p>6、语文 3 7 蒙娜丽莎的魅力 精品教案3 鲁人版必修2 编制人 审核人 授课日期 年 月 日 编号 教师 学生 班级 课型 新授课 课题 蒙娜丽莎的魅力 第一课时 教学目标 了解达 芬奇的绘画艺术及名画 蒙娜丽莎 的艺术魅力 重点。</p><p>7、语文 3 7 蒙娜丽莎的魅力 精品教案1 鲁人版必修2 教学目标 1 追随作者傅雷一同探寻蒙娜丽莎特有的魅力 感受绘画艺术的美 2 学习本文的艺术表现手法 提升审美境界 教学课时 一课时 教学过程 一 导入 多少红颜 风干于。</p><p>8、语文 3 7 蒙娜丽莎的魅力 精品教案2 鲁人版必修2 教学目标 1 引导学生夯实基础知识 理清文章思路 2 指导学生理解掌握文章的表现手法 品味语言 3 培养学生欣赏艺术美的能力 提高学生的艺术修养 教学重点 1 夯实基础知。</p><p>9、烛 之 武 退 秦 师 三维目标 知识与能力 1 了解 左传 及有关文学常识 2 烛之武形象分析 3 烛之武如何退秦师 4 归纳整理文言文常见字词 句式 过程与方法 1 问题式 以问题层层推进 梳理故事情节 2 探究式 烛之武退秦师。</p><p>10、语文 3 7 蒙娜丽莎的魅力 精品教案4 鲁人版必修2 教学目标 1 通过文本的学习 让我们走进绘画艺术的殿堂 了解达 芬奇的绘画艺术及名画 蒙娜丽莎 的艺术魅力 2 在反复诵读的基础上 体味作者字里行间对达 芬奇高超的绘。</p><p>11、语文 3 7 蒙娜丽莎的魅力 精品教案5 鲁人版必修2 课标解读 课标要求 学习目标 1 阅读优秀作品 品味语言 感受其思想 艺术魅力 发展想像力和审美力 2 增强文化意识 重视人类文化遗产的传承 尊重和理解多元文化 关注当。</p><p>12、在马克思墓前的讲话教案一、教学目标：1、整体把握全文，了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。2、揣摩本篇悼词的语言，体会语言中悲痛深沉的感情。二、教学重点和难点：揣摩在特定的环境，特定的场合，以特定的身份发表讲话时所用的词句，理解其思想内容，感情色彩和表达作用。1、课文第一段文字2、练习中的关键词语三、教学设想本文是阅读篇目，课时少，主要是把握重点。</p>