绿色化学实验

绿色化学实验Tag内容描述：<p>1、发表在化学教与学2010年第6期开展绿色化学实验 培养学生环保意识庞守浩（宿迁市汇文中学 江苏 宿迁 223800）内容摘要：本文以苏教版高中化学（必修1）“用四氯化碳萃取溴水中的溴”这个实验的绿色化设计为例，阐述对化学实验的绿色化设计，不但可以解决化学实验所带来环境污染问题，实现实验过程无污染、零排放，而且可以培养学生创新能力与环保意识。关键词：化学实验 绿色化 环保意识化学实验是学生学习和研究化学的基本途径。在化学实验教学中，教师若将绿色化学的思想贯穿于日常教学中，对培养学生的创新精神和实践能力、树立节约意识。</p><p>2、中学绿色化学实验探究课题研究方案中学绿色化学实验探究课题研究方案 中学绿色化学实验探究课题组为了使课题的研究与实施有章可循，便于操作和各项工作措施落实到位，特拟定如下课题研究方案。 一、课题的提出与理论假设 随着素质教育的整体推进，以及培养学生的科学素养、创新精神和实践能力在学科层面的有效实施和落实，有关化学实验及教学理论与实践研究有了较大的进展。化学实验可以使学生领悟和感受到科学给人类创造文明的同时，也伴随着对环境的污染和对人类的危害。这就要求化学教师严肃认真地对每一个实验，既要科学地、直观地展。</p><p>3、微型绿色化学实验的探索与思考 摘 要 微型绿色化学实验是在绿色化学思想的指导下 用尽可能少的试剂 在微型仪器中进行的一种安全的化学实验方法 仪器的微型化 试剂的微量化 实验的创新性和绿色化是微型化学实验的重要。</p><p>4、ManagementtObserver 管理观察 总第 462 期 1.导航简单明了 2.网站浏览速度 3.t产品定价的可接受性 4.t产品的多样性 5.信息的更新 6.娱乐性 7.注册过程 8.8交易方式的种类 9.t交易方式的安全性 10.t顾客隐私的保护 11.t配送方式 12.t配送时间 13.t包裹的完整性 14.t产品的质量 15.t售后服务的及时性 16.继续与顾客保持沟通与联系 17.t对顾客抱怨的处理 18顾客满意度 顾客忠诚度 19.重复购买的可能性 20.推荐他人购买的可能性 表 2.1顾客满意度指标 李承高 基于因子分析的网上购物顾客满意度 影响因素分析 （ 湖南同德职业学院，湖南长沙41。</p>