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    • 标签 > 绿色行动1教案[编号:20462725]

    绿色行动1教案

    2019 2020年一年级数学下册 绿色行动1教案 青岛版 教学内容 教科书第32页 教学目的 结合具体情境 进一步掌握100以内数的加减法的口算方法 熟练正确的口算 通过多种信息 引导学生综合运用两位数加减一位数和两位数加。进一步掌握100以内数的加减法的口算方法。

    绿色行动1教案Tag内容描述：<p>1、2019 2020年一年级数学下册 绿色行动1教案 青岛版 教学内容 教科书第32页 教学目的 结合具体情境 进一步掌握100以内数的加减法的口算方法 熟练正确的口算 通过多种信息 引导学生综合运用两位数加减一位数和两位数加。</p><p>2、2019 2020年一年级数学下册 绿色行动1教案 青岛版五年制 100以内数的加减法 一 教材分析 本单元是在学生学习了100以内数的认识 掌握了整十数加 减整十数和整十数加一位数及相应减法口算方法的基础上进行教学的 本单。</p><p>3、绿色行动1教学内容：教科书第32页教学目的：、结合具体情境，进一步掌握100以内数的加减法的口算方法，熟练正确的口算。、通过多种信息，引导学生综合运用两位数加减一位数和两位数加减整十数的知识解决实际问题。、在探索交流发现过程中，获得成功体验，养成初步的合作意识。、引导学生搜集信息、选择数据，提出并解决问题，培养学生综合应用知识解决问题的能力。、通过。</p><p>4、绿色行动 100以内数的加减法（一） 教材分析 本单元是在学生学习了100以内数的认识，掌握了整十数加、减整十数和整十数加一位数及相应减法口算方法的基础上进行教学的。本单元的学习，是进一步学习100以内数的进位加法和退位减法及多位数加减发的重要基础。本单元教学的主要内容是：口算100以内两位数加、减一位数和两位数加、减整十数。 教学目标 1.具体情境，进一步理解加、减法的含义。</p>
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