录音新闻课件
录音新闻。中央人民广播电台。时间顺序。火箭发射情况。本文是当时中央人民广播电台报道此次发射成功的广播稿。它比较全面地报道了当时发射的具体情况。1、了解录音新闻的特点。模拟播音。二、录音新闻的特点。合理地安排顺序。三、口语和书面语言的结合。模拟朗读。分小组模拟播音每组同学分好角色。口语化、简洁化、生动性。第二十课录音新闻。
录音新闻课件Tag内容描述:<p>1、录音新闻,中央人民广播电台,现场直播,现场直播,现场点评,七嘴八舌,同,异,时间顺序: 火箭发射情况; 火箭落水情况。,小议结构,口语和书面语结合。 多样的修辞手法综合。,浅说写法,焦点访谈,焦点访谈,焦点访谈,焦点访谈,焦点访谈,焦点访谈,焦点访谈,焦点访谈,按老要求抄写课本P283第二十课的字词。,作业。</p><p>2、录音新闻,(中央人民广播电台),相关链接:,1982年10月,党的十二大召开之际,我国向预定海域发射运载火箭获得成功,本文是当时中央人民广播电台报道此次发射成功的广播稿。,它比较全面地报道了当时发射的具体情况,赞扬了全体工程技术人员、工人和解放军指战员大力协作、团结奋战为祖国作贡献的精神,同时也歌颂了党的领导。,1、了解录音新闻的特点,模拟播音,提高口头表达能力。,2、了解我国运载火箭水下发射成功的情况,学习参试人员团结协助、为国作贡献的精神。,3、体会本文的语言特色口语和书面语自然结合。,学习目标:,录音新闻的特点:,1.。</p><p>3、录音新闻,中央人民广播电台,学习重点,一、参试人员为祖国作贡献的精神。 二、录音新闻的特点;合理地安排顺序。 三、口语和书面语言的结合。,军 舰,潜 艇,护卫舰,导弹,直升机,模拟朗读,要求: 分小组模拟播音每组同学分好角色,主要有播音员、记者、现场人物; 注意广播语言的特点:口语化、简洁化、生动性。,一、请读准下面的字音。,运载 下锚 停泊 硕大 顷刻 溅落 跟踪 潜艇 瞬间 荧光 结束 海域 瞄准,二、解释下列词语,并造句。,欢呼雀跃 从容不迫,欢乐地呼喊就像小鸟一样的跳跃。,不慌不忙,非常镇静。,录音报道不同于一般的新闻形式。</p><p>4、第二十课录音新闻,广播稿的特点,一、新、快、短,新:报道“新近发生的事情”。,快:要先“声”夺人。,短:在有限的时间内提供尽可能多的信息。,二、要通俗化、口语化,关于广播稿,广播稿的几种常用的形式,一、录音讲。</p>