旅游管理专业人才

旅游管理专业人才Tag内容描述：<p>1、2012级旅游管理专业人才培养方案专业代码：110206一、专业培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握管理学、经济学、旅游学的基本理论和知识，熟悉与旅游管理相关的制度、政策、法规，具备运用旅游管理理论知识分析和解决实际问题的能力，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游资源开发、利用与保护、旅游市场营销以及旅行社、酒店、景区等旅游企事业单位管理工作的应用型高级专门人才，并为武陵山区旅游经济发展提供高级人力资源。二、人才培养规格要求本专业学生通过学习管理学、经济学及旅游学的基本理论和基础知。</p><p>2、http:/www.docin.com/sundae_meng旅游管理本科专业人才培养方案第一部分 旅游管理本科专业指导性教学计划一、专业介绍学科门类:：管 理 学 （代码 11 ）工商管理类 （代码 1106 ）专 业 ：旅游管理 （代码 110626 ）(一) 培养目标培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有坚实的旅游管理专业理论基础知识，掌握旅行社、涉外星级酒店、国际会展与商务旅游等旅游企业实际操作能力，具有丰富的中外旅游文化基础知识和浓厚的现代经营管理意识，具备一专多能的业务素质，熟练掌握一门外语和办公自动化技术，能够独立从事旅游企事业单。</p><p>3、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn探讨旅游管理本科专业人才培养模式文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn摘要： 概述了我国高等院校旅游管理专业人才培养的研究现状,并在客观分析了当前我国旅游管理本科专业人才培养存在问题的基础上,提出了从人才培养目标定位、人才培养方案确立、人才培养途径选择、人才养效果评估及反馈与调整等5个方面构建旅游管理本科专业人才培养模式的思路。 关键词： 旅游教育;旅游管理专业;人才培养模式 一、我国高等院校旅游管理专业人才培养研究概述 (一)培养目标定位 对于旅游管理专业的培养。</p><p>4、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn试论培养旅游管理专业人才高校教学之我见文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn论文关键词：专业人才教学培养 论文摘 要：在旅游业迅猛发展的今天，对高素质旅游管理人才的需求也呈不断攀升的趋势。但是目前我国高校旅游管理专业人才培养的现状不容乐观，虽然每年都有大批的毕业生为旅游补充着新鲜的血液，但是较高的失业率却是不争的事实。究其原因，笔者认为是高校旅游管理专业教学跟不上时代的步伐，阻碍了对高素质旅游管理专业人才的培养。本文针对这种情况，对高校旅游管理专业人才培。</p><p>5、实践教学与旅游管理专业人才培养探析摘要：旅游管理专业人才的培养是为了促进旅游业的发展，促进就业，为旅游业提供高质量、适合旅游业需要的人才。 那么旅游业需要什么样的人才呢？一般来说，一个合格的旅游管理专业人才除了必须具备全面的旅游专业知识以外，还必须具有良好的实践能力。这就是理论联系实践的能力，也就是说能够熟练的把所学的理论知识运用到实践中的人才。据调查，现在很多旅游管理专业人才的培养主要侧重于理论知识教学，而在实践教学方面有所欠缺。教育单位加强对学生的实践能力的教育迫在眉睫。实践教学与旅游管理专。</p><p>6、简述旅游管理专业人才培养模式所谓人才培养模式，是指在一定的教育思想指导下，对人才培养目标、内容、培养方案、培养规格、学制及教学过程等诸要素的组合。详细内容请看下文旅游管理专业人才培养模式。人才培养模式的建立，就是要根据不同情况对以上诸因素进行优化设计组合，寻求一个较理想的、符合实际情况的人才培养模式。我国旅游管理专业发展状况及存在问题我国高校旅游管理专业教育起步于1979年，以上海高等旅游专科学校的诞生为标志;大学本科旅游专业教育则起步于1980年，以杭州大学招收全国首届旅游专业本科学生为标志。随着旅游。</p><p>7、旅游管理（涉外旅游）专业人才培养方案专业代码：110206学科门类：管理学一、培养目标本专业培养具有旅游管理专业知识和能力，理论基础扎实，知识面宽，实践能力强，综合素质高，且面向现代服务业，能够在涉外酒店、旅行社、景区等旅游企业，各级旅游行政管理部门及其他相关行业从事管理及服务工作的复合型应用人才。二、培养规格与要求（一）培养规格本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，具备良好的政治道德，接受旅游经营管理方面的基本训练，掌握必要的服务操作技能和外语，具有从事涉外旅游业务的能力，并能适应现代。</p><p>8、旅游管理专业（涉外）人才培养方案专业代码：110206学科门类：管理学一、培养目标本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的思想道德修养和心理素质；具备旅游管理方面的专业理论和基础知识，掌握旅行社、涉外星级酒店、国际会展与商务旅游等旅游企业的实际操作能力，能够在各级各类旅游社、宾馆饭店、度假区（村）、旅游景点（区）、教育等旅游企事业单位从事服务、管理、咨询、策划及旅游文化宣传等工作的应用型人才。二、培养规格与要求（一）培养规格本专业学生主要主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，具有丰富中外。</p><p>9、旅游管理专业人才培养方案（3年制）沧州职业技术学院游管理专业人才培养方案（三年制）一、专业培养目标本专业主要为河北省及周边地区培养拥护党的基本路线，适应新型工业化生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好的职业道德、创新意识、团结协作和敬业精神的，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，全面掌握旅游行业管理基本知识和服务的基本技能，从事旅游行业经营管理和接待服务的高等技术应用性专门人才。二、人才培养规格（一）人才质量标准1、基本标准本专业毕业生要热爱社会主义祖国，。</p><p>10、互联网+旅游”背景下旅游管理专业人才能力培养研究互联网+旅游背景下旅游管理专业人才能力培养研究一、互联网+旅游背景下对我国旅游业的影响 1.改变了消费者的消费习惯 随着我国居民收入不断增加，外出旅游成为城镇居民消费的新常态。近年来我国各地的乡村旅游、生态旅游的飞速发展就是体现。但根据事迹统计发现，虽然我国整体出游人数在不断增加，但国内旅游人数却呈现下滑的趋势，出境游和自助旅游人数呈上升趋势。究其原因，主要是我国旅游消费者的需求发生了变化，在满足了基本的浏览观光外，人们对传统的模式化的组团观光旅游产生了。</p><p>11、虿薀衿腿薅蕿羁肂蒁薈肃芈莇薇螃肀芃薇袅芆薁薆羈聿蒇蚅肀芄莃蚄螀肇艿蚃羂节芅蚂肄膅薄蚁螄莁蒀蚁袆膄莆蚀罿荿节蝿肁膂薀螈螁羅蒆螇袃膀莂螆肅羃莈螅螅芈芄螅袇肁薃螄罿芇葿螃肂肀莅袂螁芅芁袁袄肈薀袀羆芃蒆衿膈肆蒂衿袈莂莈蒅羀膄芄蒄肃莀薂蒃螂膃蒈蒂袅莈莄薂羇膁芀薁聿羄虿薀衿腿薅蕿羁肂蒁薈肃芈莇薇螃肀芃薇袅芆薁薆羈聿蒇蚅肀芄莃蚄螀肇艿蚃羂节芅蚂肄膅薄蚁螄莁蒀蚁袆膄莆蚀罿荿节蝿肁膂薀螈螁羅蒆螇袃膀莂螆肅羃莈螅螅芈芄螅袇肁薃螄罿芇葿螃肂肀莅袂螁芅芁袁袄肈薀袀羆芃蒆衿膈肆蒂衿袈莂莈蒅羀膄芄蒄肃莀薂蒃螂膃蒈蒂袅莈莄薂。</p><p>12、旅游管理专业应用型人才培养模式研究摘 要：旅游管理专业被认为是最具发展潜力的专业，这对旅游管理专业应用型人才的培养提出了更大的需求和更高的标准。本研究分析了国内外旅游管理专业应用型人才培养和旅游管理专业应用型人才培养现状，提出了旅游管理专业应用型人才的基本特征。在对100名旅游管理专业本科大三年级的学生进行问卷调查基础上，并结合当前教学实际，提出了关于旅游管理专业应用型人才的培养模式。 关键词：旅游管理；应用型人才；培养模式 中国的目标是要在2020年成为世界旅游强国，旅游行业人才的需求将日益旺盛。旅游业。</p><p>13、浅析旅游管理专业人才培养模式存在的问题及措施摘 要：随着我国经济的飞速发展，我国旅游业也获得了巨大的提高，目前，旅游管理专业越来越受到人们的重视。旅游管理专业能够为旅游业提供大量的人才，从而促进旅游业的蓬勃发展。基于此，本文阐明了当前我国旅游管理专业人才培养模式现状以及其中的问题，并提出了构建旅游管理专业人才培养模式的措施，以供人们参考。 下载 关键词：旅游管理专业；人才培养模式；现状；问题；措施 旅游管理是一门新兴的、具有较强实用性和实践性的专业，在旅游管理专业人才培养工作中，对人才理论知识的掌握。</p><p>14、湖北文理学院学士学位论文一、相关文献综述（一） 问题的提出改革开放30年来，旅游业的发展对人才的需求多元化。旅游业产业链长，涉及范围宽，新业态、新岗位、新职业层出不穷。“十二五”期间，伴随着旅游市场需求的多样化特别是随着我国旅游产业结构的进一步调整、改革的深入和社会经济的快速发展，使得旅游产业内部分工更加细化专业化程度更高，将不断产生新的职业需要，为旅游管理专业大专生带来新的就业领域从而对高素质复合型人才的需求也将更为突出。旅游院校人才培养与市场需求存在着很大的缺口1，理论上我国高校旅游管理专业应该。</p><p>15、______________________________________________________________________________________________________________ 旅游管理专业人才需求调研报告 为了进一步了解市场需求，推动我院的专业建设，完善人才培养方案。</p>