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旅游政策法规

旅游服务与管理专业 《旅游政策与法规》课程标准 【课程名称】。《旅游政策与法规》 【适用专业】。第三章 导游人员管理法规制度 导游人员的权利和义务。《旅游政策法规》课程教学整体设计。了解旅游政策与旅游法规的关系。旅游政策与旅游法规的关系1政策。

旅游政策法规Tag内容描述:<p>1、螅羅膁蒈蚁羄芃蚄薇肃莆蒆袅肃肅蚂螁肂膈蒅螇肁莀螀蚃肀蒂薃羂聿膂莆袈肈芄薁螄肈莆莄蚀膇肆薀薆膆膈莂袄膅芁薈袀膄蒃莁螆膃膃蚆蚂膂芅葿羁膂莇蚅袇膁蒀蒇螃芀腿蚃虿袆节蒆薅袅莄蚁羃袅膄薄衿袄芆蝿螅袃莈薂蚁袂蒀莅羀袁膀薁袆羀节莃螂罿莅蕿蚈罿肄莂蚄羈芇蚇羃羇荿蒀衿羆蒁蚅螅羅膁蒈蚁羄芃蚄薇肃莆蒆袅肃肅蚂螁肂膈蒅螇肁莀螀蚃肀蒂薃羂聿膂莆袈肈芄薁螄肈莆莄蚀膇肆薀薆膆膈莂袄膅芁薈袀膄蒃莁螆膃膃蚆蚂膂芅葿羁膂莇蚅袇膁蒀蒇螃芀腿蚃虿袆节蒆薅袅莄蚁羃袅膄薄衿袄芆蝿螅袃莈薂蚁袂蒀莅羀袁膀薁袆羀节莃螂罿莅蕿蚈罿肄莂蚄羈芇蚇羃羇。</p><p>2、3第八章:四川省地方旅游法规3第一节:四川省旅游条例2006年9月28日四川省第十届人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过四川省旅游条例,自2006年11月1日施行。目的是为保护和合理开发、利用旅游资源,规范旅游市场次序,保障旅游者和旅游经营者的合法权益,促进旅游业的发展。一、政府对旅游产业的主导四川省发展旅游业实行政府主导、社会参与、市场运作、行业自律的原则,坚持旅游资源与合理开发相结合,生态效益、经济效益和社会效益相统1、 各级政府及其旅游行政机关的职责四川省县级以上政府应当将旅游业纳入国民经济和社会发展规。</p><p>3、91UP国家导游证考试平台 http:/dyz.91up.com导游人员资格考试旅游政策与法规标准模拟试卷(十)(总分100分,时间120分钟)一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案对应的英文字母填在括号内。每题05分,共20分)1【单项选择题】社会主义荣辱观的核心内容是( )。A八荣八耻B公民文明公约C道德行为规范D公民道德纲要【考查点】构建和谐社会【类别】全国【答案】A【解析】【结束】2【单项选择题】“一国两制”构想实现的标志是( )。A香港回归祖国B中英双方关于香港问题的联合声明的签署C香港、澳门相继回归祖国D。</p><p>4、株洲工业学校2013上期旅游政策法规期末考试A卷参考班级: 旅游11班考试时量:90分钟班级 学号 姓名 一、填空题(20分)1、各国政府颁发的护照大致分为外交护照、( )和普通护照。2、2001年加设( )作为对世界文化遗产保护活动的补充。3、旅行社质量保证金属于( )所有。4、导游,是指依法取得( )接受旅行社委派,为旅游者提供向导、讲。</p><p>5、政策法规第二章-旅游合同单元过关测试姓名: 班级: 学号:一、 填空题1、合同当事人订立合同的形式有 、 和 等形式。2、承诺生效时,合同成立, 为合同成立的地点;当事人采用书面形式订立的合同, 为合同成立的地点。3、合同履行时应该遵循 的原则和 的原则。4、旅游合同应该包括的主要内容有 、 、以及 。5、合同履行定价时,执行政府定价或者指导价的,在合同约定的交付期限内政府价格调整时,按照 计价。逾期交付标的物的,遇到价格上涨的,照 执行;价格下降时,按 执行。逾期提取标的物或逾期付款的,遇到价格上涨的,按 执行;价。</p><p>6、第七章 导游与领队人员法律制度课程导入:某高校外语系学生李某先后两次报名参加导游资格考试,均未合格。他急于从事导游工作,遂与某国际旅行社多次联系,希望能给予带团导游实习机会。次年7月,正值旅游旺季,该国际社导游不足,遂聘用李某充当导游人员,被旅游行政管理部门查获,以其未经导游资格考试合格,擅自进行导游活动给予了罚款处罚。李对处罚不服,认为自己并非擅自进行导游活动,而是受旅行社聘用从事导游工作的,旅游行政管理部门处罚不当,遂向上一级旅游行政管理部门申请复议。 请问:(1)李的看法是否成立?有何依据? 。</p><p>7、班级:- 姓名:-适用班级: 13韩语班(28人)13日语班(20人)共48人20132014学年第一学期旅游政策法规期末试题(A卷)得分评卷人一、判断题(下列共有40道小题,判断对()或错(),请将正确答案填入答题卡上;每小题0.5分,满分20分)1、一方趁人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同属无效合同( )2、旅行社将承担的安排旅游者游览的义务部分转让个另一旅行社,不必得到旅游者同意( )3、合同的法定解除是一种单方的法律行为,不必经过对方同意( )4、当事人。</p><p>8、第三章 旅游方针政策练习题一、判断题1.关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见规定,到2020年,全国4A级以上景区和智慧乡村旅游试点单位实现免费Wi-Fi(无线局域网)、智能导游、电子讲解、在线预订等功能全覆盖。错误2.按照全面实施素质教育的要求,可以将研学旅行、夏令营、寻根问祖等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体。错误3.国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见(国发 2014 31号)规定,应按照属人管理原则,建立健全旅游景区突发事件、高峰期大客流应对处置机制和旅游安全预警信息发布制度。错误4.旅游业。</p><p>9、基于“供给侧”视角探讨旅游政策法规课程的教学改革-供给侧改革论文基于“供给侧”视角探讨旅游政策法规课程的教学改革旅游政策法规是旅游管理专业的核心骨干课程,也是全国导游资格证必考科目。该课程的教学中存在着明显的供需失衡,教学效果大大低于教学预期。本文从供给侧视角分析了该课程的教学方法、教学内容、教材和师资等现状,明确了旅游政策法规课程供给侧改革的重要,并结合现状进行了积极探讨。供给侧改革,是指从提高供给质量出发,通过改革创新、调整优化,释放潜力、增强活力,促进经济发展,而经济的发展水平要求与之匹配。</p><p>10、年级专业: 教学班号: 学号: 姓名:装 订 线课程名称: 旅游政策与法规 考试时间: 100 分钟 考试形式: 闭 卷 试卷总分: 100 分一、填空题(本大题共10小题,每空2分,总计20分)1、合同解除是指合同成立并生效后,因双方当事人的协议或者法定事由,而使基于合同发生的权利义务关系终止的行为。合同解除有两种形式:一是协议解除,二是 。(法定解除)2、1983年国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为 。(国际消费者权益日)3. 是从事导游工作的执照,是由旅游行政管理部门颁发的准许进行导游活动的凭证。(导游证)4.旅行社责任保险的。</p><p>11、课题课时2授课时间学情和教材分析学生基础薄弱,学习积极性不高,要用不同方式引导学生的学习兴趣。教学目标教学资源教材;网络资源教法学法情境教学法;启发教学法教学设计思路1、 提问并导入新课:2、 新授课:第一节 概述一、饭店业的产生及发展1.客栈时期(现代饭店的雏形时期,12-18世纪)2.大饭店时期(大旅馆时期,18-19世纪)3.商业饭店时期(现代饭店时期,20世纪初)4.旅游饭店时期(饭店联号时期,20世纪中期以后)二、旅游饭店的概念和特征1.旅游饭店的概念旅游饭店是指能够以夜为时间单位向旅游客人提供配有餐饮及相关服务的。</p><p>12、旅 游 政 策 与 法 规 1016701 1016702 1016703,课程名称 旅游政策与法规 使用教材 旅游法理论与实务 主 编 叶晓辉 出版社 清华大学出版社 出版时间2009年9月 专业班级 1016701、1016702、1016703 授课时数 总32 课时;理论:28课时;实践:4课时 授课教师 覃霞 授课时间 2011.10至2011.12 主要参考文献 政策法规 汤静 湖南教育出版社 旅游法教程韩玉灵 高等教育出版社 旅游法教程 帅建华 湖南大学出版社 旅游政策与法规袁正新中国林业出版社,课题:旅游政策法规常识与我国基本制度 目的要求:通过本章内容的学习,学生应了解旅游政策与法规的。</p><p>13、旅游政策法规与职业道德(100题)第一部分:1、导游人员一次被扣( ),年审时将会被全行业通报。 A、4分 B、8分 C、10分 D、6分2、导游人员年审培训每年累计培训时间不得少于( )小时。A、56 B、48 C、36 D、723、国家旅游局颁布的导游人员管理实施办法规定的导游人员计分管理办法,明确规定导游人员在导游活动中有( )的,扣除10分。 A、擅自增加或者减少旅游项目的 B、有殴打或者谩骂旅游者行为的 C、以明示或者暗示的方式向旅游者索取小费的 D、未携带正规接待计划的4、国家旅游局颁布的导游人员管理实施办法规定的导游人员计分管理。</p><p>14、主讲: 陈 敬 芝 手机 :13609402899 Q Q:13808357,项目一 我国的基本方针政策,目录,任务一 社会主义初级阶段党的基本路线、 基本纲领、基本政策,任务二 中国的“台港澳”政策与外交政策,任务三 中国共产党的民族政策与宗教政策,单击未重影部分跳转,任务一 社会主义初级阶段党的基本路线、 基本纲领、基本政策,知识目标: 掌握中国特色社会主义理论体系的内涵、历史地位和指导意义; 掌握邓小平理论、三个代表、科学发展观的科学体系、内容、历史地位和指导意义; 理解社会主义初级阶段基本路线和基本纲领的主要内容; 了解我国社会主义。</p><p>15、2008年山东省全国导游资格考试旅游政策法规试卷及答案试卷一一、单项选择题(下列共有50道小题,各题均只有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡上;每小题05分,共25分。)1科学发展观的基本要求是 。A统筹兼顾 B以人为本 C全面协调可持续 D发展2 是“和平统一,一国两制”构想的核心,是发展两岸关系的基础。A一个中国 B.两制并存 C高度自治 D和平谈判3构建社会主义和谐社会,关键在 。A科教兴国 B党 C. 发展 D政策4法制建设的基本要求是一个相互联系、相互制约的有机整体。 。A有法可依是核心,有法必依是关键,执法必严是前提,违法必。</p>
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