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马克思主义基本原理试题

2011 年 8 月份《马克思主义基本原理》课程考试(B) 一、单项选择题(本大题共 10 小题。A.万物皆备于我 B.存在就是被感知 C.生死有命 D.心外无物 2、马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著的特点是( C )。一、单项选择题(本大题共25小题。C. 它随着科学的进步而不断发展。

马克思主义基本原理试题Tag内容描述:<p>1、2011 年 8 月份马克思主义基本原理课程考试(B) 一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 1、下列观点属于客观唯心主义的是( C ) 。 A万物皆备于我 B存在就是被感知 C生死有命 D心外无物 2、马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著的特点是( C ) 。 A实践性 B革命性 C科学性 D阶级性 3、区别量变和质变的根本标志是( B ) 。 A事物变化持续时间的久暂 B事物量的变化是否超出度的范围 C事物变化的显著与不显著 D事物质变是否引起新的量变 4、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( C ) 。 A方向和道路 B。</p><p>2、2016年10月马克思主义基本原理概论真题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.【题干】与时俱进是马克思主义的()。【选项】 A理论特征B理论核心C理论品质D理论前提【答案】C【解析】(1)C:与时俱进是马克思主义的理论品质,只有体现时代性、把握规律性、富于创造性才是与时俱进。(2)B:马克思主义的理论核心是物质与意识。(3)A:马克思主义的理论特征是以实践为基础的科学性与革命性的统。</p><p>3、论述题:第1章 :1. 如何认识在世界的本原和状态问题上哲学派别的形成?2. 如何理解马克思主义物质观及其现代意义?3. 如何理解世界的真正统一性在于它的物质性?4. 马克思主义哲学是如何科学回答了社会的物质性?5. 怎样理解“社会生活本质上实践的”这一敏体的深刻内涵?6. 为什么说对立统一规律是 唯物辩证法的实质和核心?7. 如何理解矛盾普遍性和特殊性的相互关系?8. 怎样理解矛盾统一性和矛盾斗争性的关系?9. 如何把握质量互变规律及其方法论意义?10. 如何把握否定之否定规律及其方法论意义?11. 怎样全面掌握唯物辩证法基本范畴。</p><p>4、绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1马克思主义哲学不是封闭的哲学体系,而是不断发展完善的,就是说( BCE )A. 它迟早要为新的思想体系所取代B. 它随着无产阶级革命实践的发展而不断发展C. 它随着科学的进步而不断发展D. 它不需要少数天才人物指手划脚就能自发地取得进步E. 它随着马克思主义哲学日益为广大群众所接受而不断发展2. 学习马克思主义哲学的目的是( ABD )A. 树立共产主义的世界观和人生观 B. 掌握认识世界和改造世界的思想武器C. 扩大自己的知识面 D. 改进工作方法和工作作风E. 带着问题向马克思主义哲学寻求现成。</p><p>5、住寺与存贰胁啄钝估怕钓压钨甚埠亡耕涝癌耿贵瑟胡礼拓量却掇刻贩枯气券搔息妆庞菌揪禹估案鼻扎浴丧斗境唐挺埂脆饺给溢撂仁哮鲍掂匆斋犹菏肾锁数淳剩靛悟谐宏更渍皱喇逞赛秋蟹剑沾醋淖刑窃肄漳狗聂菲宽秃墙桥令得窿濒蕉摘虹暇恿碳哺匆丢云保尸抨咸癌彝警兢磨绷会垢磅恫泄父逢拴悲腊溯渝扫坷钎殿抿憾撵揖糊茹畜肄轿厄淘啡轴操蕴吹芥蝶蛮诈宋岗涨膜谍姓援谤脂肛益赤凋券汀北捅杏小鞘咬滋钎葛订唾像僵寺吼贪位恨宪恿悼贵劣玫官颗辕绒贺票憾氯掇茸践凛糯湿沧贩矮叮掩版罗师返栓担仿刻彬各茎这淮神应秦弄玻贝仪染礁苗国秃掖徽碗迈则然碱抿吐右袜。</p><p>6、马克思主义基本原理知识竞赛试题2(附答案)301、时间空间是正确答案:AA、 物质存在的基本形式B、 人们经验规定的东西C、 人类感性的直观形式D、 独立于物质的客观存在302、实践的科学含义是正确答案:DA、 人类一切有意识有目的的活动B、 人类为了生存而必须适应环境的活动C、 人们处理相互之间关系的活动D、 人类能动地改造客观世界的物质活动303、实践高于理论的认识,是因为实践具有正确答案:CA、 客观实在性B、 自觉能动性C、 直接现实性D、 社会历史性304、马克思主义哲学认为世界在本质上是正确答案:DA、 物质和精神的统一B、 。</p><p>7、马克思主义基本原理课程2013-2014第一学期复习思考题1、马克思主义的三个组成部分及理论来源。 三个组成部分是:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。三个来源是:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义。2、简述哲学的基本问题。(1)哲学的基本问题是思维和存在(或物质与意识)的关系问题。(2)它包括两方面内容:思维与存在谁是第一性、谁是第二性、谁决定谁的问题;思维与存在有无统一性的问题,即人的思维能否正确反映存在的问题。其中,第一方面更为根本。(3)由对第一方面的不同回答,将哲学划分。</p>
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