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马克思主义课程论文

论马克思主义中国化中国传统哲学只有与马克思主义相结合。它不仅要与中国实际相...精选文库马克思主义论文关于马克思主义的论文也谈马克思主义中国化摘要。中国传统哲学只有与马克思主义相结合进行自我革命才能适应新的时代获得新的生命力这是一方面。另一方面马克思主义要在中国发生作用就必须中国化。

马克思主义课程论文Tag内容描述:<p>1、一篇关于马克思主义的论文。 论马克思主义中国化 中国传统哲学只有与马克思主义相结合,进行自我革命,才能适应新时代,获得新的活力。另一方面,如果马克思主义要在中国生效,它必须是本土化的。它不仅要与中国实际相结合,还要与中国传统哲学、文化等历史现实相结合,使之具有中国内容、中国风格和中国风格。 关键词:马克思主义;中国化;基本特征 一、充分认识马克思主义在中国的重要性 马克思主义揭示了人类社会发展的一。</p><p>2、马克思主义论文-今日马克思主义我们能够在共产党宣言130年和资本论110年之后为人们所说的“马克思主义”勾勒一份类似于资产负债表的东西吗?当然可以,因为我们不仅就马克思主义有了历史的眼光,而且有了关于它的胜利、失败和悲剧的长期经验。也许,这也是因为我们从今往后就一直要生活在一个危机、它的危机中生活在一种有助于驱除一切幻想,并迫使我们全神贯注去接受现实的无情考验的处境中。1那么,今天,关于那个最根本的、却又可能一直不被理解的马克思,我们能记住些什么呢?这里首先有一个简单的事实:马克思说过自己“不是马克思主。</p><p>3、马克思主义论文关于马克思主义的论文也谈马克思主义中国化摘要:中国传统哲学只有与马克思主义相结合,进行自我革命,才能适应新的时代,获得新的生命力,这是一方面。另一方面,马克思主义要在中国发生作用,就必须中国化。它不仅要与中国的现实实际相结合,而且要与中国传统的哲学、文化等历史实际相结合,使自己具有中国的内容、中国的作风和中国的气派。关键词:马克思主义;中国化;基本特征一、充分认识马克思主义中国化的重要性马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律,但它没有也不可能指出每一个民族的具体特点和发展道路。历史已经证明,。</p><p>4、马克思主义论文-马克思主义哲学论文马克思主义哲学论文:马克思思想整体结构论略摘要:本文以“改变世界”统摄马克思的理论研究和社会实践,以“实践思维”作为改变世界的唯一有效思路,从实践思维的必然要求推究出改变世界必做的课题,根据课题相应把马克思全部思想分为人道主义社会学说、唯物主义历史学说、资本主义经济学说、无产阶级革命学说。又从思想表述的角度将马克思著述分为理论主导和实践主导两大系统。文章认为,实践思维不仅是理解马克思,而且也是批判和超越马克思唯一正确的思路。哲学家们只是以不同的方式解释世界,而问题。</p><p>5、马克思主义论文关于马克思主义的论文也谈马克思主义中国化摘要:中国传统哲学只有与马克思主义相结合,进行自我革命,才能适应新的时代,获得新的生命力,这是一方面。另一方面,马克思主义要在中国发生作用,就必须中国化。它不仅要与中国的现实实际相结合,而且要与中国传统的哲学、文化等历史实际相结合,使自己具有中国的内容、中国的作风和中国的气派。关键词:马克思主义;中国化;基本特征一、充分认识马克思主义中国化的重要性马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律,但它没有也不可能指出每一个民族的具体特点和发展道路。历史已经证明,。</p><p>6、马克思主义论文-生态学马克思主义是西方马克思主义吗论文关键词生态危机;生态学马克思主义;西方马克思主义论文摘要随着全球生态危机的加剧,作为试图把生态学和马克思主义结合起来的生态学马克思主义越来越受到国内外学者的重视与研究,但是在对生态学马克思主义学科定位上存在着一个有待探讨的理论问题:即生态学马克思主义与西方马克思主义的关系问题。文章认为生态学马克思主义不属于西方马克思主义,而是马克思主义在当代西方发展的最新理论形态。人类虽然跨进了21世纪,但20世纪的生态债务却犹如达摩克利斯剑依然悬在世人眼前。一。</p><p>7、马克思主义原理期末论文 马克思主义即由马克思恩格斯创立的 而由后代各个时代 各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系 马克思主义是一个科学的理论体系 对人类的发展与进步有巨大的作用 尤其对社会主义的发展 起到了指导的作用 我们的中国特色社会主义事业 就是以马克思主义思想为基础 结合中国实际国情 而建立起来的 马克思主义主要有三个部分组成 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学和科学社。</p><p>8、CHINA HIGHER EDUCATION 中国高等教育2010年第22期 李志军 黄明伟 把握当代大学生特点 推进马克思主义大众化 推动当代中国马克思主义大众化 是马克思主义的本 质属性和本质要求 是社会主义现代化建设事业不断向前 发。</p><p>9、精品文库 苏州大学思想政治理论课 社会实践课程试卷 课程名称 马克思主义基本原理概论 实践主题 理论实践面对面 院 别 专 业 学生姓名 学 号 指导教师 成 绩 日 期 年 月 日 马克思主义基本原理概论 论文 当代中国经。</p><p>10、马克思主义论文-马克思主义与读者意识无论是就文学活动的功能属性还是其存在系统而言,读者也就是文学作品的接受与消费主体都有其不容忽视的重要地位和研究价值。然而,长期以来,我国的马克思主义文学理论对文学与社会生活的关系,对文学的上层建设性质和意识形态本性注目较多,而对文学活动存在系统及各个环节的研究则很不够,对读者接受问题的研究尤其薄弱。相对于对社会生活和作家的高度重视而言,读者问题在我们以往的文学理论体系中并没有构成一个具有理论生成性的重要维度。这与以人民为历史活动主体和社会发展动力的历史唯物主义。</p><p>11、马克思主义论文-科学地对待马克思主义【内容提要】马克思主义是随着实践的发展而不断得到创新的科学理论体系。马克思主义已经走过150年的历程,列宁主义形成至今也有近一个世纪的历史。尽管历经种种曲折,但它们始终保持着强大的生命力,并且深深地影响和改变着人类社会的面貌、甚至前进方向。对于走进新世纪的中国共产党人来说,在新的实践中高举马克思主义旗帜,科学地认识、继承和发展马克思主义,是我们的神圣责任。【关键词】马克思主义/科学/认识/实践/发展【正文】科学地认识马克思主义150多年来,对于什么是马克思主义,世界上有。</p><p>12、马克思主义论文-文化多元主义与马克思主义文化也许从来没有象今天这样明确地成为激烈争夺的基本资源,一种前所未有的全球性文化自觉已经决心要永远结束某一种文化的权威乃至霸权地位,而且这股来势凶猛的潮流业已得到它的命名:文化多元主义(multiculturalism)。本文将要探讨的文化多元主义限于过去十年中主要发生在第一世界、尤其是美国的一场文化大论战。这是一场狂欢节般的论战,形形色色的文化左派们结成彩虹大联盟(RainbowCoalition),向所谓的西方文化霸权发起前所未有的凌厉攻势,举凡与殖民主义、种族主义、性别主义有共谋之嫌。</p><p>13、马克思主义论文-马克思主义的世界地位【英文标题】WorldPositionofMaxism【内容提要】不能把现实社会主义的失败归咎于马克思主义。马克思主义也不应当对斯大林主义负责。千年之交,在全世界范围内又出现了期待马克思主义热潮的胎动气氛。马克思主义是否过时的争论仍在继续。许多放弃马克思主义的人与其说是出于理论使命或哲学良知,不如说是出于政治义愤和道德裁判。虽然认为马克思主义过时的人有所增加,但坚持马克思主义者仍是世界社会主义力量的基本组成部分。作为意识形态的马克思主义在一些国家已经寿终正寝,但作为理论的马克思主义。</p><p>14、马克思主义论文-剖析分析的马克思主义分析的马克思主义学派起始于1978年出版的G.A.科亨的卡尔马克思的历史理论:一个辩护一书。在这本著作中,科亨,一个有犹太共产主义者家庭背景的加拿大人,试图用分析哲学的方法来阐明历史唯物主义的理论。科亨的这种尝试至少对两类人来说是荒谬的,其一,英语国家中黑格尔和阿尔都塞两大阵营里的马克思主义者和激进分子们,他们一致认为牛津和剑桥分析哲学方法既保守又狭隘;其二,分析哲学家们,他们或者认为马克思不具有真正哲学意义上的重要性而对他不屑一顾,或者把历史唯物主义的核心学说看作是。</p><p>15、马克思主义论文-作为旗帜的马克思主义【内容提要】马克思主义作为战斗旗帜,究竟包括哪些内容?以往的习惯是从理论形式上划分为哲学、政治经济学、科学社会主义。而实际上,作为旗帜的马克思主义必然是指引革命前进的航标和灯塔,必然代表着革命的方向和形象,必然浓缩着革命的任务和目标,必然是无产阶级和广大革命人民的思想纲领、政治纲领和社会纲领。因此,马克思主义旗帜的构成和内容,从其实践形式和革命目标上看,可以概括为思想旗帜、政治旗帜和社会旗帜。【关键词】旗帜/马克思主义/思想旗帜/政治旗帜/社会旗帜【正文】我们把马。</p><p>16、马克思主义论文-马克思主义的人学特征一、马克思历史唯物主义不是经济主义和享乐主义式的唯物主义弗洛姆认为,历史上最具讽刺意味的事情莫过于人们对自己根本不了解的东西横加指责。这也是最近几十年马克思哲学在西方社会中遭遇的境况。他说“在有名望的社会科学家和哲学家所写的书籍和文章中,经常提到马克思和马克思主义;可是,除了极少数人之外,似乎政治家们和新闻记者从来没有浏览一下马克思的著作,某些社会科学家也满足于对马克思的一知半解。”弗洛姆的这个批评是很到位的,在20世纪中叶,相当一批西方学者在攻击马克思主义时,并不真正。</p><p>17、马克思主义论文-什么叫后马克思主义?后马克思主义的概念自1980年代以来就以一种不太准确和规范的方式被使用着,它并非描述一个学派而是描述一个趋向。Lechte(Lechte1994,175200)把后马克思主义按照历史记录概括为不同的且源出于当时其他传统的哲学家比如阿多诺、阿伦特、哈贝马斯、拉刻劳(ErnestLaclau)以及阿兰图雷纳(AtainTouraine)等等。源出自美国实用主义一派的CornelWest偶尔会显示出他的工作是后马克思主义的。在一般的用后马克思主义来描述马克思主义之后的一种立场以外,这个概念只被拉刻劳和穆佛(ChantalMouffe)当作一个具体理。</p>
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