马克思主义中国化的理论成果主要包括
不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。1...叮叮小文库马克思主义中国化理论成果马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。实事求是思想路线的形成和发展。通过对党的实事求是思想路线的形成、发展、内容和意义的认识。
马克思主义中国化的理论成果主要包括Tag内容描述:<p>1、精选文库马克思主义中国化理论成果马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。在我们党内,毛泽东同志最早提出了马克思主义中国化的思想。1938年10月,毛泽东在中共六届六中全会的政治报告论新阶段中指出:“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。因此,马克思主义的中国化,使之在每一表现中带着必须有的中。</p><p>2、1,毛泽东思想和 中国特色社会主义理论体系 概论,第一讲,马克思主义中国化的 两大理论成果,马克思主义中国化的历史进程,一、马克思主义中国化的提出,马克思主义,从狭义来说,是马克思、恩格斯的基本观点和学说的科学体系;从广义来说,还包括后人对它的发展。作为中国共产党指导思想的马克思主义,指的是由马克思、恩格斯所创立,由列宁推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民等为代表的中国共产党人把马克思主义中。</p><p>3、马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的 都是事实求是 实事求是内在的包含一切从实际出发 理论联系实际 在实践中检验真理和发展真理的内容 一切从实际出发是思想路线的前提和基础 理。</p><p>4、第二章马克思主义中国化理论成果的精髓,解放思想 实事求是 与时俱进,马克思主义 中国化理论 成果的精髓,实事求是 思想路线 的形成和发展,实事求是 思想路线 的内容和意义,解放思想 实事求是 与时俱进,一、实事求是思想路线形成和确立,思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。,(一)实事求是思想路线形成过程,毛泽东是党的历史上第一个使用“思想路线”这 个概念并且要解决这个问题的人。 1929年,毛泽东在写给林彪的信中,使用了“思想路线”这个概念,认为那些错误的思想“只是历史的结穴,是历史上。</p><p>5、第二章是马克思主义中国化理论成果的实质 教学目的: 通过对党的实事求是思想路线的形成、发展、内容和意义的认识,可以清楚地看到,实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,解放思想、与时俱进、求真务实是不同历史时期贯彻实事求是思想路线的关键要求。 教学重点和难点: 一,建立和重建实事求是的思想路线 2、实事求是思想路线的基本内容 3.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 4.关于与时俱进与理论创新。</p><p>6、第一讲 马克思主义中国化的理论成果(一),一、马克思主义中国化的历史进程,(一)什么是马克思主义中国化?,马克思主义中国化,就是把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。,“解决中国问题”和“创造些新的东西”,是马克思主义中国化的两个相互关联的目标。马克思主义中国化的过程就是理论的下降和实践的提升两个方面。,理论的下降就是要用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决中国的革命、建设和改革所面临的各种实际问题,制定出合乎中国实际需要的路线、纲领、方针和政策,并指导中国的实践,解决实际问题。,实践的提。</p><p>7、马克思主义中国化的理论成果 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果 新华网北京11月8日电 党的十七大报告提出 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果 是党最可宝贵的政治和精神财富 在。</p><p>8、第一章 马克思主义中国化及其主要理论成果,一、马克思主义的中国化,1848年马恩的共产党宣言的发表,标志着马克思主义的诞生。 马克思主义传入中国,成为中国革命的指导思想的理论基础,是近代以来中国人寻找救国救民的出路而作出的必然的历史的选择。,毛泽东曾经说: “要救国,只有维新,要维新,只有学外国。那时的外国只有西方资本主义国家是进步的,它们成功地建设了资产阶级的现代国家。日本人向西方学习有成效。</p><p>9、第二章马克思主义中国化理论成果的精髓,实事求是思想路线的形成和发展,第一节,思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。,政党的思想路线,指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。,思想路线有正确和错误之分,正确的思想路线反映着思维和认识的规律。如果从哲学的角度,思想路线就是哲学路线,它要解决人的认识以及主观与客观、认识与实际、理论与实践、知与行之间的关。</p><p>10、马克思主义论文-马克思主义中国化的最新理论成果党的十六大以来提出的科学发展观是马克思主义理论与中国实际相结合的又一创新理论,它的提出“标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入”1。科学发展观从理论品质、哲学内涵及具体层面上实现了对马克思主义的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。一、科学发展观在理论品质上实现了对马克思主义的传承马克思主义中国化既是一个系统的理论体系又是一个不断发展的过程。在马克思主义与中国实际相结合的过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想一系列中国化。</p><p>11、马克思主义论文-论中国化的马克思主义最新理论成果摘要:党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央在新的实践基础上提出了以科学发展观为核心的理论体系。科学发展观是一个相对完备的科学体系,拓展了马克思主义发展的内涵,深化了对社会主义本质的认识。科学发展观是指导我国经济社会发展的世界观和方法论,是马克思主义中国化的重大理论创新成党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,根据新世纪我国经济社会发展情况,以及当代世界和当代中国的发展趋势,提出了树立和落实科学发展。</p><p>12、思想政治理论必修课,(2015年修订版),毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论,导论,教材名称 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 学习目的 了解党史国情,学习与时俱进。 学会关心时政,做有理想的大学生。 学会总结经验教训,制定目标,做好人生规划。 考试成绩评定: 考勤成绩20%+平时成绩30%+考试成绩50%,课程主要内容,主要有三部分: 第一部分为总论:概述马克思主义中国化进程。</p>
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