2018毛概期末
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛...第一章什么是毛泽东思想。
2018毛概期末Tag内容描述:<p>1、毛概2018版(第八章到十四章思考题期末重点) 1、如何理解我国社会主要矛盾发生的变化(P193) 党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 一是经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列。 二是人名生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈,不仅对物质文化提出了更高要求,而且在民主、法治、公平。</p><p>2、毛概2018版 第八章到十四章思考题期末重点 1 如何理解我国社会主要矛盾发生的变化 P193 党的十九大明确指出 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 一是经过改革开。</p><p>3、毛概2018版(第八章到十四章思考题期末重点)1、如何理解我国社会主要矛盾发生的变化(P193)党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。一是经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列。二是人名生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈,不仅对物质文化提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。三是影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题。(P178)2。</p><p>4、2018版毛概期末试卷(附答案)一、单选题(10*1)1.把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是( B )。A.遵义会议B.中共七大C.中共六届七中全会D.中共六届六中全会2. 中国共产党成立前后,为毛泽东思想的萌芽准备了科学的世界观和方法论基础的是( B )。A.工人阶级队伍的壮大及工人运动发展B.马克思列宁主义在中国的广泛传播C.俄国十月革命的胜利成果。</p><p>5、一、 毛泽东思想的主要内容1, 新民主主义革命理论2, 社会主义革命和社会主义建设理论3, 革命军队建设和军事理论战略的理论4, 政策和政策理论5, 思想政治工作和文化工作理论6, 党的建设理论二、 新民主主义革命纲领1政治纲领推翻帝国主、主义和封建主义的通知,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。</p><p>6、毛概2018版(第八章到十四章思考题期末重点) 1、如何理解我国社会主要矛盾发生的变化(P193) 党的十九大明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 一。</p><p>7、第一章什么是毛泽东思想?答:1、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想, 2、马克思主义在中国的运用和发展 3、被实践证明的关于中国革命和建设的正确理论原则 4、中国共产党集体智慧的结晶毛泽东思想的形成和发展 时代背景:1、两次世界大战,2、1917年俄国十月革命的胜利,3、国内新民主主义革命,4、民族解放运动 中国共产党领导人人民进行革命和建设。</p><p>8、1 毛毛 概概 总总 结结 一 一 马克思主义中国化马克思主义中国化 1 为什么说 四个全面 是马克思主义中国化的最新理论成果 四个全面 战略布局的基本思想 存在于中国特色社会主义创新理论体系 之中 来自于改革开放以来我们党探索建设中国特色社会主义的创新理论成 果 这是队马克思主义理论的继承延续与发展 四个全面 构建了中国特色社会主义道路的具体模式 在这一道路上 每 一发展阶段由于主要矛盾有其具体。</p><p>9、目录重点分布12018毛概杨晨班重点1第一章 毛泽东思想及其历史地位1第二章 新民主主义革命理论1第三章 社会主义改造理论2第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果2第五章 邓小平理论3第六章 “三个代表”重要思想3第七章 科学发展观4第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位4第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务。</p><p>10、精品文档 第一章 1 毛泽东思想的活的灵魂 贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场 观点和方法 是毛泽东思想的活的灵魂 它们有三个基本方面 即实事求是 群众路线 独立自主 2 毛泽东思想的历史地位 一 马克思主义中国化的。</p><p>11、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,前言,一、课程性质本课程是一门什么样的课程?二、课程内容安排本课程要学些什么内容?三、课程的作用以及要达到的目标学了本课程有什么用?四、学习、考核要求学习方法?,课程性质,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是我国高校本专科学生必修的一门思想政治理论课程。,课程内容安排,前言毛泽东思想第一章毛泽东思想及其历史地位第二章新民主主义革命理论第三章社会。</p><p>12、名词解释 1 实事求是P25 实事 就是客观存在的一切事物 是 就是客观事物的内部联系 即规律性 求 就是我们去研究 我们要从国内外 省内外 县内外 区内外的实际情况出发 从其中引出其固有的而不是臆造的规律性 即找出周。</p><p>13、毛概毛概 期末复习材料期末复习材料 毛概复习材料1 如何正确把握科学发展观思想内涵和重大意义 1 思想内涵 科学发展观的第一要义是发展 只有紧紧抓住和不断推动发展 才能从根本上把握人民的愿望 把 握社会主义现代化建设的本质 把握我们党执政兴国的关键 科学发展观的核心是以人为本 深刻理解以人为本 才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内 涵 切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局 把科学发展观。</p><p>14、1、最先提出马克思主义中国化的是毛泽东;2、毛泽东在改造我们的学习中对实事求是作了科学解释,并提出没有调查,就没有发言权 ;3、比较早的明确使用群众路线的是毛泽东;4、中国革命和建设的基本立足点是实事求是;5、邓小平理论走向成熟、形成理论体系是 14 大到 15 大,在 15 大确定为党的指导思想并写入党章;6、邓小平理论的精髓是解放思想,实事求是;7、 贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷这个论断概括了社会主义本质的要求;8、 三个代表重要思想形成的历史依据是马克思主义同中国实际相结合的客观要求;9、 三个代表思想的。</p>