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毛茸茸的动物

毛茸茸的动物。在不自觉中掌握水墨绘画技法。2)通过画毛茸茸的动物让小朋友更喜欢小动物。教 学。《毛茸茸的动物》教案。教学目标。感受动物的美和可爱。9毛茸茸的动物。2.通过画毛茸茸的动物让小朋友更喜欢小动物。第9课 毛茸茸的动物。动物照片。技法分析。

毛茸茸的动物Tag内容描述:<p>1、课时授课计划 授课时间 年 月 日 午第 节 星期课 题毛茸茸的动物课 型造型表现教 学目 标1)继续体验水墨绘画的乐趣,在不自觉中掌握水墨绘画技法。2)通过画毛茸茸的动物让小朋友更喜欢小动物,同时也能喜欢上中国水墨。重点难点分析利用毛笔墨汁表现动物皮毛,能体现出毛茸茸的感觉。教 学 过 程 设 计(含课堂小结、板书设计)本课分两课时课前准备:老师准备水墨画工具一套,投影仪检查准备好。容易表现且可爱再且小朋友熟悉喜欢的动物高清照片几幅。(45幅即可)学生准备水墨绘画工具一套。四尺8开宣纸4-5张。教学过程预设:首先检查学。</p><p>2、毛茸茸的动物 教案 教学目标 1 尝试用撕 剪 拼 贴等方法和纸张 废布片 铅笔屑 棉花 丝线 及生活中常见的各种材料进行平面造型练口 2 运用看看 画画 拼拼 贴贴等方法 大胆自由地表现生活中观察到的事物或想像中的事。</p><p>3、毛茸茸的动物 教学设计 学段 小学 学科 美术 学校 丹阳市匡亚明小学 执教 殷丽君 课题 毛茸茸的动物 教学目标 1 认知目标 观察毛茸茸的动物 了解表现各种动物的特征和毛茸茸的独特表现方法 2 技能目标 学会用水墨表。</p><p>4、毛茸茸的动物 教学设计 学段 中年级段 学科 美术 学校 丹阳市珥陵中心小学 执教 郭晓燕 课题 毛茸茸的动物 教学目标 1 认知目标 感受水墨表现毛茸茸的动物的乐趣 学习表现毛茸茸的动物的独特表现方法和魅力 2 技能。</p><p>5、毛茸茸的动物教案 教学目标:1、 了解动物的生活习性及外形特点,感受动物的美和可爱。感受材料的特性,探讨 如何巧妙运用各种材料,以撕纸添画的形式表现有创意的“毛茸茸的动物”。 2、 培养保护动物的环境意识,体验合作、探究、发现的喜悦,激发自信心和美术学习的兴趣。 3、 通过探索各种材料,以自由或合作的形式创作表现“毛茸茸的动物”,培养学生的综合学习能力和创新精神。。</p><p>6、永外实小少艺校电子备课本2014学年第2学期教 师刘晓艳学 科美术执教班级四年级教学内容9毛茸茸的动物教学时间教学目标1继续体验水墨绘画的乐趣,在不自觉中掌握水墨绘画技法。2通过画毛茸茸的动物让小朋友更喜欢小动物,同时也能喜欢上中 国水墨。教学重难点重点:感受花鸟水墨画的魅力。难点:掌握花鸟画基。</p><p>7、第9课 毛茸茸的动物,动物照片,技法分析,课题,画家作品,同学作品,作业要求,课外拓展,课件制作: 瞿春波,步骤示范,动物照片,技法分析,课题,画家作品,同学作品,作业要求,课外拓展,步骤示范,请你说说这些动物为什么看起来特别可爱?,动物照片,技法分析,课题,画家作品,同学作品,作业要求,课外拓展,步骤示范,干笔丝毛,枯笔皴擦,清水破墨,动物照片,技法分析,课题,画家作品,同学作品,作业要求。</p>
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