美的发现-学习抒情

美的发现-学习抒情Tag内容描述：<p>1、美的发现学习抒情,【学习目标】,1.善于发现自身、人类、社会及自然的美；善于从生活中寻找快乐，感受幸福。2.了解抒情文字的特点和写法。3.学会抒情。,美是什么？美是拂面的春风，美是七色的彩虹；美是优雅的体态，美是动人的声音；美是勃勃生机，美是高尚品德美无处不在。,雕塑家罗丹说过:生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。你有一双发现美的眼睛吗？你发现过生活中那些被人忽略的美吗？如果发现了，说出。</p><p>2、美的发现 学习抒情教案教学目标1掌握抒情文字的特点和写法。 2能够采用恰当的抒情方法来表达自己的内心感受。 3善于发现自身、人类、社会及自然的美，培养自己热爱生活的美好情感。 教学重点培养学生善于发现美的眼睛并通过抒情这一表达方式写出来。教学难点培养学生把自己真挚的情感融化于具体的形象之中是教学的难点。教学过程一、设计导语，引入课题鲁迅先生。</p><p>3、美的发现学习抒情,教学目标,1.善于发现自身、人类、社会及自然的美；善于从生活中寻找快乐，感受幸福。2.了解抒情文字的特点和写法。3.学会抒情。,话题探讨：1.美是什么？,美是拂面的春风，美是七色的彩虹；美是优雅的体态，美是动人的声音；美是勃勃生机，美是高尚品德美无处不在。,你的心目中，什么是美呢？,任长霞,刘翔,2.拥有一双。</p><p>4、,1,美的发现学习抒情,.,2,乡愁余光中,小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头,.,3,谈谈对乡愁的总体感受,哀愁,作者借助什么来表达哀愁之情？,小小的邮票、窄窄的船票、矮矮的坟墓、浅浅的海峡,.,4,小小的邮票窄窄的船票矮矮的坟墓浅浅的海峡。</p><p>5、美的发现 学习抒情,美是什么？ 美是拂面的春风，美是七色的彩虹；美是优雅的体态，美是动人的声音；美是勃勃生机，美是高尚品德美无处不在。,雕塑家罗丹说过:生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。你有一双发现美的眼睛吗？ 你发现过生活中那些被人忽略的美吗？如果发现了，说出来与我们分享。,你的心目中，什么是美呢？,1、什么是美？ 一位哲人说：“如果世间没有美，便 没有生命；如果人类不能发现美，感知美， 那生命的意义便失去了大半美是一种 内涵、一种气质、更是一种修养。,一、概念与要求,2、什么是抒情? 所谓抒情，顾名思义，。</p><p>6、美的发现 学习抒情教案忻城县高级中学语文组-黄逢丹【学习目标】1、掌握抒情文字的特点和写法。2、写作实践中,能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。3、学会在生活中体验美好事物,培养自己热爱生活的美好情感。【学习重点】培养学生善于发现美的眼睛并通过抒情这一表达方式写出来。【学习难点】借景抒情、托物言志抒情方式的把握。【学法指导】典型例子引导。</p><p>7、第 1 页 共 6 页 美的发现美的发现 学习抒情学习抒情 教学设计之一教学设计之一 教学设想 对学生来说 抒情的关键在于把情感融化于具体 的形象之中 或寓情于事 如 步出城东门 遥望江 南好 前日风雪中 故人从此去 不言惜别而惜别 自见 或寓情于景 如 西风残照 汉家陵阙 不 言悲凉而悲凉自见 应指导学生认真体味 学习 因 此学习抒情主要就是学习借景抒情 托物言志的手法 教学内容及步骤 环节一。</p><p>8、美的发现 学习抒情教案教学目标1掌握抒情文字的特点和写法。 2能够采用恰当的抒情方法来表达自己的内心感受。 3善于发现自身、人类、社会及自然的美，培养自己热爱生活的美好情感。 教学重点培养学生善于发现美的眼睛并通过抒情这一表达方式写出来。教学难点培养学生把自己真挚的情感融化于具体的形象之中是教学的难点。教学过程一、设计导语，引入课题鲁迅先生。</p><p>9、美的发现学习抒情 教学目标 1 善于发现自身 人类 社会及自然的美 善于从生活中寻找快乐 感受幸福 2 了解抒情文字的特点和写法 3 学会抒情 话题探讨 1 美是什么 美是拂面的春风 美是七色的彩虹 美是优雅的体态 美是动人的声音 美是勃勃生机 美是高尚品德 美无处不在 你的心目中 什么是美呢 屈原雕塑 任长霞 刘翔 2 拥有一双发现美的眼睛 雕塑家罗丹说过 生活中不缺少美 缺少的是发现美的眼睛。</p><p>10、,1,美的发现学习抒情,.,2,教学目标,1.善于发现自身、人类、社会及自然的美；善于从生活中寻找快乐，感受幸福。2.了解抒情文字的特点和写法。3.学会抒情。,.,3,话题探讨：1.美是什么？,美是拂面的春风，美是七色的彩虹；美是优雅的体态，美是动人的声音；美是勃勃生机，美是高尚品德美无处不在。,你的心目中，什么是美呢？,.,4,.,5,.,6,.,7,.,8,.,9,。</p><p>11、美的发现 学习抒情,乡愁 余光中,小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头 后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头 而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头,谈谈对乡愁的总体感受,哀愁,作者借助什么来表达哀愁之情？,小小的邮票、窄窄的船票、 矮矮的坟墓、浅浅的海峡,小小的邮票 窄窄的船票 矮矮的坟墓 浅浅的海峡,意象,情感。</p>