梅兰芳画传

梅兰芳画传Tag内容描述：<p>1、梅兰芳画传一、语基落实1下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是()A某大学法学院教授认为，打击盗版无可厚非，而以黑屏手段惩罚盗版用户的行为则是完全没有法律依据的。B叶圣陶先生说，苏州园林是我国园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。C在8日开幕的第九届中国国际国防电子装备展上，环球时报记者发现，中国多款新武器曝光，令美日隐形级潜艇退避三舍。D涂鸦绘画在中国一直被视作地下艺术，而北京地铁四号线却能以开放的姿态让涂鸦从地下走出，使之登堂入室。解析：选CA项，“无可厚非”不过分指摘，表示虽有缺点。</p><p>2、梅兰芳画传梅兰芳(18941961)，名澜，字畹华。京剧大师。江苏泰州人。出身于梨园世家，8岁学戏，9岁拜吴菱仙为师学青衣，11岁登台。曾于1949年前先后赴日本、美国、苏联演出，并荣获美国波摩那学院和南加州大学的荣誉文学博士学位。解放后历任中国京剧院院长、中国戏曲研究院院长、中国文学艺术界联合会副主席、中国戏剧家协会副主席。对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆等各方面都有所创造发展，形成了自己的艺术风格，世称“梅派”。代表京剧有贵妃醉酒霸王别姬等；昆曲有思凡游园惊梦等。所著论文编为梅兰芳文集，演出剧目。</p><p>3、他生于清朝末年，本名梅澜，字畹华，他是公认的“四大名旦”之首。京剧成就了他，他光大了京剧，他甚至就是京剧的代名词。,导入新课,梅兰芳,梅兰芳的成就,梅兰芳一生塑造了无数美艳精致的舞台形象，以男人之身，惟妙。</p><p>4、梅兰芳画传教学案 前置作业 校本教材 文本研习 教学目标 1了解画传的写法特点 2感受传主精湛演艺及爱国气节 教学重点 画传的特点 教学难点 对传主人格精神的理解 教学方法 学生自读、教师指导 课 时 数。</p><p>5、梅兰芳画传 同步练习 一 基础考查 1 下列词语中加点的字 每组读音完全相同的一项是 A 伶界 西泠 张謇 张骞 调侃 侃侃而谈 B 灰黯 喑哑 奔流 奔头 苏轼 拭目以待 C 沦陷 伦理 不屑 琐屑 阿谀 自娱自乐 D 蓄须 牲畜。</p><p>6、梅兰芳画传 教学设计 教学目标 1 了解画传的写法特点 2 感受传主精湛演艺及爱国气节 教学重点 画传的特点 教学难点 对传主人格精神的理解 教学方法 学生自读 教师指导 教学课时 2课时 教学过程 一 导入 二 相关资料。</p><p>7、梅兰芳画传 越调 天净沙平沙细草斑斑 曲溪流水潺潺 塞上清秋早寒 一声新雁 黄去红叶青山 赏析 无名氏的小令 天净沙 从自然美的角度写塞上风光 富有新意 别具一格 曲首写黄沙 细草 显得寂静而单调 继写潺潺流水 给这。</p><p>8、梅兰芳画传导学案梅兰芳简介梅兰芳(1894.10.22-1961.8.8)，名澜，又名鹤鸣，乳名裙姊，字畹华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳。北京人，祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。梅兰芳出身于梨园世家，8岁学戏，9岁拜吴菱仙为师学青衣，10岁登台。后又求教于秦稚芬和胡二庚学花旦。1915年4月至1916年9月，新排演了宦海潮牢狱鸳鸯思凡等11出戏。于1949年前先后赴日。</p>