美丽的花教案

美丽的花教案Tag内容描述：<p>1、小学美术一年级第一册美丽的花朵教学设计与案例分析 （一）教材分析全日制义务教育美术课程标准（实验稿）新设置了“综合探索”的学习领域。这一领域的设置能使学生通过综合和探究性的学习活动探索”学习领域的总体特征为拓展性、探索性、创造性，因此学习内容探索”学习领域的主要教学要求和线索。（二）设计思路谈话导入 ，创设情境。让学生欣赏四季花卉的图片（一）认知：认识花与人们生活的密切关系，能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作。（二）情感：感知、体验“花”的自然美、艺术美，培养观察生活、热爱。</p><p>2、小学美术一年级第一册美丽的花朵教学设计与案例分析 （一）教材分析全日制义务教育美术课程标准（实验稿）新设置了“综合探索”的学习领域。这一领域的设置能使学生通过综合和探究性的学习活动探索”学习领域的总体特征为拓展性、探索性、创造性，因此学习内容探索”学习领域的主要教学要求和线索。（二）设计思路谈话导入 ，创设情境。让学生欣赏四季花卉的图片（一）认知：认识花与人们生活的密切关系，能综合运用各种媒材和多种表现手法进行“花”的平面或立体创作。（二）情感：感知、体验“花”的自然美、艺术美，培养观察生活、热爱。</p><p>3、大班综合活动教案：美丽的杜鹃花(3篇)【活动设计】“中国杜鹃之乡”是古镇柴桥拥有的一项美誉。一进柴桥镇，山上田里，花木场一片连着一片，村村落落仿佛点缀于大花园中。幼儿在这个大环境下对花花草草也非常的感兴趣，为了使幼儿更加了解我们镇的特色，我们决定以此为切入口，开展活动。活动一：美丽的杜鹃花【活动目标】1、感受杜鹃盛开的美丽景象，初步观察认识杜鹃花的特点。2、大胆与农民交流，运用语言表达所见所闻。【活动准备】1、选择杜鹃盛开的时候开展活动，与花木场联系确定参观地点。2、告知家长本次活动的目的（jy135幼儿教。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________ 小学美术一年级第一册美丽的花朵教学设计与案例分析 （一）教材分析 全日制义务教育美术。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园美丽的花教案 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 设计意图: 春天是万物复苏百花盛开的。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________ 美丽的花 师：同学们，今天老师给你们带了一个谜语，猜出来的举手回答，看看谁猜的又快又准。</p>