美术教案树叶

美术教案树叶Tag内容描述：<p>1、中班美术活动：画树叶中班美术活动：画树叶活动设计背景 深秋来临，一片片树叶往下落，本班孩子捡拾树叶玩，为了孩子的兴趣，特意设计了本次活动，加深孩子对树叶的认识和感知，进一步提高孩子的绘画能力，培养孩子的仔细观察力和审美情趣。 活动目标 1、认识树叶的颜色、形状和特征，培养孩子仔细观察的能力。2、学习画树叶,提高孩子的绘画水平。3、游戏“帮树妈妈穿衣服”，陶冶孩子的审美情趣，培养孩子关爱树木的意识。教学重点、难点 活动重点：学会画树叶活动难点：怎样帮树妈妈穿衣服才美丽活动准备 教师准备：树叶的实物，课件美。</p><p>2、大班美术教案：树叶小耳朵【设计思路】春天来了，孩子们喜欢来到自然角观察那些发芽的植物，每天都会去看看有没有什么变化，孩子们对植物的生长过程很感兴趣。同时，孩子们在“找春天”的活动中发现，很多植物都长出了新芽，树上也长出来绿绿的嫩芽。孩子们知道在树上的嫩芽长出来之前，树上的树叶都掉了，是光秃秃的，但他们对树木长出嫩芽后的生长变化并不是很清楚，没有一个直观的感受。由此设计了本次活动，让孩子们感知大树的生长变化。本次活动分为三个环节。第一环节，通过图片和故事树叶小耳朵，请幼儿讲一讲、听一听中，感知春天。</p><p>3、小班美术活动教案 - 我给树叶添叶脉【活动目标】1、仔细观察叶脉，了解叶脉的长短及其相互关系。2、以长短不同、直斜各异的线条表现叶脉，能大体画出叶脉的形状。3、能自由的、大胆地对树叶进行装饰，培养幼儿的动手操作能力。【活动准备】1、与幼儿人数相等的树叶形画纸，油画棒。2、树干两个，范画3张（已添画好的树叶）。3、树叶若干。【活动过程】一、情景导入，激发幼儿兴趣。1、（教师播放一段风的音乐）听，这是什么声音？是风的声音，原来是风婆婆来了，风婆婆喜欢旅行，她还喜欢帮助别人呢。有一天，风婆婆经过一个树林，忽然，。</p><p>4、小班美术优质课教案我给树叶添叶脉【活动目标】1、仔细观察叶脉，了解叶脉的长短及其相互关系。2、以长短不同、直斜各异的线条表现叶脉，能大体画出叶脉的形状。3、能自由的、大胆地对树叶进行装饰，培养幼儿的动手操作能力。【活动准备】1、与幼儿人数相等的树叶形画纸，油画棒。2、树干两个，范画3张（已添画好的树叶）。3、树叶若干。【活动过程】一、情景导入，激发幼儿兴趣。1、（教师播放一段风的音乐）听，这是什么声音？是风的声音，原来是风婆婆来了，风婆婆喜欢旅行，她还喜欢帮助别人呢。有一天，风婆婆经过一个树林，忽然，听。</p><p>5、幼儿园小班美术教案：树叶创作画 活动目标： 1、享受创作的乐趣。 2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。 3、锻炼小肌肉的活动能力。 活动准备： 头饰、黄树叶、塑料袋、塑料盘、固体胶、彩纸、小筐、轻音乐。</p><p>6、小学美术树叶画教案 教学目标 1 知道一些常见树叶的名称 以及他们的颜色和形状 2 仿照图形或发挥想象 把树叶拼成一幅画 感受树叶画的美丽 培养爱美的情趣和创造美的能力 3 能把自己制作的树叶画用一段话清楚 明白地。</p>