美术人教版二年级上册
生活中有还有哪些形象生活中有还有哪些形象 可以用对折剪纸剪出可以用对折剪纸剪出。二年级美术《指偶剧院》教学设计。《指偶剧院》是义务教育课程标准实验教科书美术二年级上册第十九课的内容。学习要求是做指偶。并用指偶进行表演。动脑筋制作指偶。并妥善保存自己设计的指偶作品。这两种水果在外形上有什么相同和不同。
美术人教版二年级上册Tag内容描述:<p>1、电脑美术 模板帮我们作画 人教新课标二年级美术上册 认识模板 作品欣赏 注意事项 说说感受 主 页 线 描 模 板 动 物 模 板 建 筑 模 板 鸟 类 模 板 人 物 模 板 几 何 形 模 板 海 洋 生 物 模 板 交 通 工 具 模 板 昆 虫 模 板 植 物 模 板 气 象 模 板 动 画 模 板 电脑模板绘画 与传统绘画的区 别是什么? 你喜欢哪种绘 画方法? 电脑模板绘画 方法可以帮我们 解决什么问题? 一、要熟练操作电脑、熟悉绘画 模板软件。 二、知道绘画模板中各种功能。 三、绘画前要设计好作品主题。 四、根据画面需要选择模板。 五、作品完成后,记住。</p><p>2、丑牛(剪纸) 现代 陈章武 剪花娘子(剪纸) 现代 库淑兰 等燕婆婆(剪纸)现代 山西吕梁 第七課 对折剪纸简称“折剪”,是 指把一张纸对折或多次 折叠,剪出均齐式的花 纹图案。 剪纸工具: 剪刀、纸、铅笔 这些动物有哪一些共同的特点呢?这些动物有哪一些共同的特点呢? 同学们看看下面这些图案哪些是对称的? 生活中有还有哪些形象生活中有还有哪些形象 可以用对折剪纸剪出可以用对折剪纸剪出? 制作方法和步骤 第一步:将纸对折后用铅笔沿着对称轴 在纸的一侧描绘半个物品的图案。 第二步:我们就可以用小剪刀沿着我们 画的铅笔线顺。</p><p>3、二年级美术指偶剧院教学设计一、课题概述:指偶剧院是义务教育课程标准实验教科书美术二年级上册第十九课的内容。学习要求是做指偶,编简单的故事或剧本,并用指偶进行表演。二、教学目标:1、利用身边的各种材料,动脑筋制作指偶。模拟舞台表演。2、引导学生学会合作,并妥善保存自己设计的指偶作品。3、通过本课的学习,让学生了解我国传统民间艺术,提高审美能力。三、教学重点:掌握指偶的基本制作方法及技巧。 四、教学难点:能结合不同的材料和表现方法完整的制作有特色的指偶。五、教学资源和工具设计:运用多媒体信息技术下载木偶。</p><p>4、好吃的水果,全国美术二年级上册,你们认识他们吗?,仔细观察,西瓜的外形接近什么形状?,这两种水果在外形上有什么相同和不同?,仔细观察,仔细观察,这两种水果的表皮有什么不同?,仔细观察,这两种水果上的花纹有什么不同?猜猜是哪种水果?,咦?苹果怎么啦?,好,吃,的,水,果,你们能配合着声音表演一下吗?,按喇叭,看看谁能把好吃的感觉表现出来?,表情,动作,夸张,哪个小朋友的表情最。</p><p>5、第2课我的假日,设计、制作:周慧敏,我的假日,大碗岛的星期日下午(油画)现代修拉(法国),画面中人物的前后位置看上去是一样大小的吗?,画家在画这张画时主要用了哪几种颜色?画面的构图(场景)是如何分布的?,说一说,评一评。,在一幅作品中要表现多个人物时,你认为要注意什么?,画多个人物时要注意前后的安排和场景的表现。,说一说,评一评。,同一内容,不同的背景底色,带给你怎样的不同感受?,环境。</p>