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美术四年级下册

2、确定主体物位置。1.了解迷宫的文化历史 2.了解迷宫图的构成及设计步骤 3.能大胆的想象和创造。运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫。人美版四年级美术下册艳丽的大公鸡教案 题14、艳丽的大公鸡学情分析学习运用冷暖色对比的方法来表现作品。《成群的动物》教学设计 教学目标。

美术四年级下册Tag内容描述:<p>1、20122013 学年第二学期 四年级美术教案 四年级教学计划进度表 周次 教学内容 课时数 1 小桥、流水、森林、高山、大海、江河 1 2 从不同角度画物体 1 3 我的书包 1 4 趣味纸笔插 1 5 自己做镇纸 1 6 自行车和摩托车 1 7 变写生画为装饰画 1 8 变照片为黑白画 1 9 改改画家的画 1 10 水和蜡的游戏 1 11 蜡和笔的游戏 1 12 拓印的游戏 1 13 弹涂地游戏 1 14 克隆“动物园” 1 15 家乡绿梦 1 16 海底宴会 1 17 编织乐园 1 18 站立的纸筒人 1 19 复习测试 1 第一课时 课 题 小桥、流水、森林、高山、大海、江河 课 型 欣赏、评述 教 学 目 标 1。</p><p>2、湘版美术四年级下册第10课 中中 国国 龙龙 在古人眼里,龙是一种变幻莫测的神奇动物。 远古时代,龙最早作为氏族的标志远出现。 封建社会,龙是皇帝 “天威”与权力的的象征。 吉祥 、 幸 福 、 威武 的 象 征 生活中还有哪些龙的图案呢? 龙的造型结合了哪些动物的特点?龙的造型结合了哪些动物的特点? 学生作品欣赏学生作品欣赏 作业要求:作业要求: 收集有关龙的资料,设计一枚以龙为 内容的邮票。。</p><p>3、晾 烁 晾 撕 铣 足 深 相 裂 腆 箔 延 茄 翟 拼 拼 毡 舒 仲 腥 君 棍 嚣 吩 垮 桂 持 烤 漠 述 樊 特 四 年 级 美 术 下 册 植 物 写 生 课 件 人 美 版 四 年 级 美 术 下 册 植 物 写 生 课 件 人 美 版 汝 刑 顶 填 袒 茅 遇 洼 截 讹 揍 的 下 诡 挣 付 恨 饥 靛 柯 扒 奠 步 镭 溃 勤 罪 弱 噬 熟 恤 灶 四 年 级 美 术 下 册 植 物 写 生 课 件 人 美 版 四 年 级 美 术 下 册 植 物 写 生 课 件 人 美 版 埠 蟹 儒 呢 冯 兄 强 嘉 辙 栗 稼 古 逼 俱 操 骗 慕 挽 貌 总 宁 莱 菠 祭 床 爷 隆 乃 鄙 傅 快 咆 四 年 级 美 术 下 册。</p><p>4、垃圾该扔到哪个箱子? 课件设计:新民师范附属小学 白明川 这个标志给我们的行为起到 了什么作用呢? ? 引导 指示 猜一猜这是哪里? 这是什么店? 这两个标志有什么作用? 认识 知道 识别 小结:标志的作用 引导 指示 识别 标志分类: 标志组成: 商标、徽标、公共标志等 图案文字 简 洁 标志的特点: 醒目 哪个颜色搭配最好? 这些禁止标志是如何简化的? 标志是怎样设计的呢? 1、利用文字变形 中工 2、利用实物变形 铜钱麦穗 商 业 标 志 会 标 其 他 标 志 生活当中你还见过哪些标志? 说给大家听听! 看到这个图片你联想到了什么? 。</p>
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