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美术五年级上册全册教案
用绘画的形式表现庄严的升旗仪式。 ◆认识色彩、形体渐变的规律。感受色彩、形体的秩序美。 教学重点难点。1.课件出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。2.学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。教师出示渐变色的图片。所以敲击不同的音阶产生了优美的旋律。课件出示关于编钟的图片。第1课&#160。教学目标&#160。
美术五年级上册全册教案Tag内容描述:<p>1、第一课升旗教学目标:通过观察,用绘画的形式表现庄严的升旗仪式,激发爱国热情,体验光荣和形式。重点难点:重点:激励培养爱国旗、爱祖国的精神。难点:构图、庄严、神圣场面的表现。教学准备:课件、绘画工具自选。教学过程:一:放国歌,引入课题二:引导记忆升旗的时候,同学们是怎么做的?升旗手的动作是怎样的?1:让同学们说说升旗仪式的整个过程2:说说什么场合、什么时候也升国旗?说一说当时的情景和自己的心情。3:请学生演示升旗动作三:课件欣赏引导学生谈谈其它形式的升旗及构图,分析这些作品是怎么样突出国旗和升旗手的。</p><p>2、五年级上册美术全册教案(湘教版)第1哆来咪教学目标培养学生敏锐的感受能力,提高艺术综合素质;认识色彩、形体渐变的规律,感受色彩、形体的秩序美;学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法;掌握立体造型的简单方法。教学重点难点对形体、色彩渐变韵律有感性认识,并能够调出渐变的色彩教学准备玻璃杯7个,颜料等教学程序案序:一、欣赏导入出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。2学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。教师出示渐变色的图片。3想一想它为什么能发出不同的音高,形成美妙的旋律?4教师小结:因为青铜钟的大小渐次变化,。</p><p>3、第1课哆来咪(活动一) 教学程序 教学活动 媒体运用 欣赏导入 1课件出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。 2学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。教师出示渐变色的图片。 3想一想它为什么能发出不同的音高,形成美妙的旋律? 4教师小结:因为青铜钟的大小渐次变化,所以敲击不同的音阶产生了优美的旋律。 课件出示关于编钟的图片。 分组制作 1出示七个透明玻璃瓶、水,并在瓶中随意加入不等量的水, 请学生敲一敲瓶子听听声音。 2思考如何利用水和瓶子做出能敲出渐次变化的音高。讲解规则:七人为一组,小组讨论后,看哪组最快想出一个办。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________第1课 哆来咪教学目标培养学生敏锐的感受能力,提高艺术综合素质;认识色彩、形体渐变的规律,感受色彩、形体的秩序美;学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法;掌握立体造型的简单方法。教学重点难点对形体、色彩渐变韵律有感性认识,并能够调出渐变的色彩教学准备玻璃杯7个,颜料等教学程序 。</p>