美术优质课教案

美术优质课教案Tag内容描述：<p>1、幼儿园大班美术公开课教案：奇妙的刮蜡画活动目的：1、学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法。2、感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。3、发展幼儿的想象力和口语表达能力。活动准备：1、教师范画挂图、油画棒、笔、半成品几张（一张铺好浅色底色的半成品，一张在浅色底色上涂好深色的半成品）2、幼儿作画工具（画纸、油画棒、无尖铅笔）3、幼儿认识过深色和浅色4、歌曲月亮是我好朋友5、 七色花花瓣50个活动过程：（一）引出课题歌曲月亮是我好朋友小朋友们、你们知道歌曲里唱。</p><p>2、中班美术优质课教案春天的小蝌蚪教材简介：这是一个有关“春天”的主题活动，我充分利用这次绘画活动展示了师生共同布“小蝌蚪找妈妈”的画面。通过引导幼儿观察并发现小蝌蚪的各种动态，知道用什么方法能改变小蝌蚪游动的方向，再学习用手指压印和添画曲线的方法，表现各种动态的小蝌蚪。在幼儿作画时，根据每个幼儿的发展情况和需要对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导来定位。培养和发展幼儿细致的观察力和丰富的想像力，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。结束创设一个“小蝌蚪找妈妈”的游戏情景。</p><p>3、中班美术公开课教案创意泼出来的画【活动目标】1、让幼儿尝试利用已有的材料进行作画，并学会通过想像来描绘画面的内容。2、培养幼儿的想象力、创造力及讲述能力，使之萌发爱美和表现美的情趣。3、培养幼儿敢于大胆尝试的精神。【活动准备】1、水粉颜料或国画颜料2、宣纸、水粉画笔、绵签、小木棒、小勺子3、玻璃或正方形瓷砖【活动过程】1、通过欣赏作品引入主题出示布娃娃木偶，提问：(1)“小朋友们好，那天我到你们班作客的时候，看到小朋友都很会画画，你们能告诉我你们会画什么画吗?”(通过提问，让幼儿讲述已学画种类型)(2)“今天，。</p><p>4、幼儿园小班美术优质教案神奇的沙画【活动目标】1、激发热爱大自然的情感，体验沙画的乐趣。2、在熟悉沙的特征的基础上，初步用沙作画。3、能用抓、漏、扣、捏、推、刮等方法制作沙画。【活动准备】沙盘、细沙，音乐、课件，照相机，沙包。【活动过程】一、导入主题1、幼儿随着音乐学小鱼进入教室。师：小朋友，小鱼离不开什么？幼：水。师：那么，我们一起看一段有关水的视频。（观看视频）师：小朋友，你们从视频上看到了什么？幼：大海、沙滩师：你们到过海边玩过吗？幼：有没有师：你们到海边玩过什么？幼：玩沙子。二、了解沙画的几种。</p><p>5、幼儿园大班美术公开课教案鲸活动目标：1、能大胆地画出鲸的外形特征，并尝试运用点、线来为鲸的衣服想象创作。2、在绘画中，体验创造设计的乐趣。活动准备：PPT课件 记号笔 教师示范画 幼儿作画纸活动过程：一、认识鲸，介绍鲸的外形特征1、出示鲸的图片。今天啊，我带来一张图片和你们一起欣赏欣赏。这是什么?2、让幼儿说说对鲸的了解。你们知道鲸是生活在哪里的吗?它是鱼类吗?”是鱼类”哈哈你们错了，(“不是鱼类”真聪明)鲸是生活在海洋中的哺乳动物，它和陆地上的大象老虎一样是用肺呼吸的。它们没有办法在水里呼吸，所以它每隔几分。</p><p>6、小班美术公开课教案有趣的丝瓜筋【活动目标】1、初步了解丝瓜筋的多种用途。2、根据所提供的材料，进行想象并制作成各种造型，体验活动的乐趣。【活动准备】1、大小、形状各异的丝瓜筋条、片若干2、彩纸、双面胶、牙签、一次性筷子等各种材料【活动过程】一、谜语导入，引起幼儿兴趣。师：上搭棚，下搭棚，开黄花，结青龙。猜一种夏天吃的蔬菜。二、介绍丝瓜筋及其用途。师：这是什么呢？丝瓜筋是丝瓜长成熟、枯萎之后，去掉外皮去掉籽，洗干净、晒干之后形成的。师：别小看这丝瓜筋，用处可大啦，你们知道吗？介绍丝瓜筋的用途：清洁、保。</p><p>7、中班美术公开课教案详案小树林设计思路：秋天的树与夏天的树有不同的地方就在于树枝上有些叶子已经开始飘落了，而且更能让孩子感受到形状的特别，画出不同的树的形态，让孩子们突破以往的传统思维方法，想象地画出各种美丽的大树，并有拟人的方法帮助大树穿衣服，让孩子们感受其中的乐趣。此次活动分为三个环节。第一个环节，通过观察与讨论，让幼儿形成一些图形的概念。第二环节，通过示范与演示，重点掌握三角形树冠的画法。第三环节，通过幼儿的自我想象，创作出其他不同形态的树。活动目标：1.尝试运用图形组合表现不同的树。2.大胆分。</p><p>8、优秀大班美术公开课教案春天来了一、主题的产生：随着天气渐渐的暖和了，孩子们在户外的时间多起来，很多孩子喜欢趴在花坛边上玩土，我并没有阻止他们的行为，等回到教室时，我问他们玩土时有没有发现什么？有的小朋友说看见土里有绿色的小芽，我问他们知不知道绿色的小芽是什么？有的小朋友说可能是小草吧？有的小朋友说是种子发芽了吧？我对他们的说法没做任何评价。接着我又问他们还发现了什么？有的说土没有以前那么硬了。我接着问为什么？很多幼儿摇头表示不知道。于是我根据季节的特点设计“春天来了”的主题活动。二、网络的编制：。</p><p>9、大班美术公开课教案手拉手去郊游活动目标：1、了解手拉手剪纸的特点，知道连续纹样的基本知识。2、尝试用连续折剪方法表现相连的人物，并用已学过的各种线条和简单的图案进行装饰。3、体验剪纸活动的乐趣以及与同伴合作的快乐。活动准备：1、前期准备：已有剪单独纹样、对称纹样小朋友的经验。2、物质准备：范例剪纸手拉手的小朋友2幅、春天背景KT板3张；手拉手去郊游教学ppt；剪刀、彩色长条纸、白纸等人手一份；胶水、抹布每组各一个。活动过程：1、创设春天情境，自由谈话导入。师：春天到了，天气变暖和了，我们一起去看看春天的景色。</p><p>10、中班美术优质课教案背心设计师设计意图：生活化的绘画题材，最能调动幼儿的绘画兴趣，激发幼儿的创作热情。背心对幼儿来说并不陌生，它伴随着幼儿的每一天，与幼儿度过每个日日夜夜。既然背心就在幼儿身边，为何不给幼儿提供机会把自己最想要的背心画下来，自己设计背心。因此，我特意设计了“背心设计师”的美术活动。活动目标：1、学会用线条画背心，用自己喜欢的图案来装扮背心。2、培养幼儿乐于助人的品质，增强人际交往能力。3、培养幼儿的审美能力和创造力，增强手腕的控制能力。活动重难点：用线条表现背心。活动准备：1、蜡笔、绘。</p><p>11、幼儿园中班美术公开课教案快乐的小蝌蚪活动目标：1. 积极地参与活动，探索新的绘画方法，并体验成功的快乐。2. 学习画圆的方法来表现蝌蚪特征，发展幼儿的观察力，提高幼儿的绘画知识技能。3. 学习棉签画，并感受用多种工具结合作画的乐趣。活动准备：1. 棉签 颜料 纸2. 实物小蝌蚪3. 音乐活动过程：一、导入活动，以谜语引起幼儿兴趣。”黑黑的身体圆溜溜，细细的尾巴拖后头，东游游、西游游，好象许多小黑豆。”猜猜这是什么小动物?二、观察实物小蝌蚪。小蝌蚪究竟是什么样子的，我们一起看一看。(观察小蝌蚪，相互说一说)(教案出自：屈。</p><p>12、大班优秀美术公开课教案种子镶嵌画一、活动目标：1、通过秋游观察，教幼儿用种子进行镶嵌画，表现出自己看到的印象最深的物体形象。2、发现自然材料美，体验成功的乐趣。二、活动准备：1、幼儿与家长共同收集不同种类的种子，如黄豆、芝麻、黑豆等。2、教幼儿课前学习绘画奶牛、树叶、菊花等。3、操作纸、浆糊、勾线笔、棉签、抹布。三、活动过程：（一）出示种子盒，导入活动，激发幼儿兴趣。1、教师摇盒子，幼儿根据声音，猜测盒子里是什么？（棋子，种子等）。2、小朋友想想看种子可以做什么呢？师小结：小朋友刚才说了种子可以种，做。</p><p>13、中班美术公开课教案脸谱幼儿园中班美术教案：脸谱活动名称：脸谱活动目标：幼儿学会捏人物的五官和表情，并能用色彩表现人物的情绪。活动准备：引导幼儿根据自己的生活经验，认识不同的脸谱。各色橡皮泥活动过程：1、玩“变魔术”游戏，引起幼儿变化表情的兴趣。游戏：“会变的脸”（苦脸、笑脸、生气的脸、害怕的脸等）。2、启发幼儿互相观察人的面部表情特征。提问：“人笑时、哭时、生气、害怕时眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同？请幼儿分别描述出来。”（教师边听边捏出来）3、引导幼儿体验色彩与每一种脸谱的关系。提问：“当你生气时，。</p><p>14、中班美术公开课教案苹果熟了活动目标：1. 引导幼儿学习沿轮廓线剪弧线，培养幼儿的动手能力。2. 通过活动，体验剪贴画的乐趣。活动准备：1. 画好的苹果图若干张，没有苹果的苹果树图四幅。2. 剪刀、胶水、抹布。3. 音乐摘果子。活动过程：1.律动摘果子，引入活动主题。秋天是一个收获的季节，各种水果都成熟了。我们一起来摘果子吧！2.教师出示画好的苹果图，引起幼儿用沿轮廓剪苹果的兴趣。教师：这张纸上有很多苹果，请小朋友想一想我们怎么才能摘下这些苹果？3.教师一边示范剪苹果，一边讲解注意事项。教师：小朋友在剪的时候要沿着轮。</p><p>15、中班美术优质课教案可爱的南瓜娃一、设计思想“新纲要”中指出“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣”。秋天是丰收的季节，遍地飘香的瓜果、金灿沉甸的稻谷、玉米把秋天装扮得多么丰盈和美丽，更让辛勤耕耘了一年的农民叔叔、阿姨们乐开怀。在这硕果累累的美丽秋天里，引领孩子们去感知秋天的美丽和富饶，激励他们用自己喜欢的绘画方式去表现这美好的景象非常的有意义。不仅让孩子们的表现欲望得到了满足，而且能很好激发孩子们心中对美好生活和事物的向往和热爱。</p><p>16、大班美术公开课教案有趣的事有趣的事美术活动目标：1、学习绘画正面和侧面动态人物。2、学会合理安排构图。3、在绘画过程中感受班级团结友好的氛围，萌发热爱班级、热爱同伴的良好情感。活动准备：1、小朋友书：美工2、班级集体照活动过程：1、引题：看照片回忆班级过生日的有趣的事。教师出示照片引导幼儿讨论：这天是谁的生日？你们当时是这样给他过生日的？你们当时的样子表演一下吧？请说说当时的心情。2、出示范画观察人物的动态，分析画面构成。A、观察人物动态。正面唱歌的人是这么样的？侧面跳舞的人是怎么样的？B、引导幼儿观察。</p><p>17、中班美术优质课教案我做的操儿美 活动目标： 1、体验绘画创作活动的快乐 2、尝试用不同的几何图形和线条表现做操时人物的动态 3、以人物画为主，围绕做操主题对画面进行简单布局 活动准备：一张图画、四张几何。</p>