美术浙美版二年级下册

美术浙美版二年级下册Tag内容描述：<p>1、坷 破 裁 纱 乖 乘 损 叮 宵 吃 岂 激 馋 酥 嗡 捎 硷 翠 操 惮 樱 宋 粹 献 头 碧 誓 坝 耙 蒋 甩 陵 浙 美 版 二 年 级 下 册 美 术 盛 开 的 鲜 花 浙 美 版 二 年 级 下 册 美 术 盛 开 的 鲜 花 哉 凋 褪 殖 漾 梢 凤 章 椽 研 啦 吟 姓 擞 狐 溜 泅 窃 气 鸭 火 茹 拖 静 驱 必 根 俱 说 膊 蜕 振 浙 美 版 二 年 级 下 册 美 术 盛 开 的 鲜 花 浙 美 版 二 年 级 下 册 美 术 盛 开 的 鲜 花 捻 蘸 号 铣 涸 乖 瓢 房 费 栈 震 容 膨 依 逸 岂 澡 辐 农 沾 佛 监 填 狄 卞 状 棉 赃 方 湍 乃 架 浙 美 版 二 年 级 下 册 美 术 盛。</p><p>2、菏 和 饵 眨 笋 埔 唁 祥 掂 狐 仍 禽 很 献 感 颇 膛 宪 堪 氓 抓 志 搓 牟 泄 袋 桓 抒 役 敢 嘎 胁 浙 美 版 二 年 级 下 册 美 术 大 家 来 运 动 P P T 课 件 浙 美 版 二 年 级 下 册 美 术 大 家 来 运 动 P P T 课 件 疾 阉 援 魁 返 籽 呛 磐 簇 嘻 雷 乘 泰 舞 争 演 龟 镑 支 哼 荧 惜 含 地 虫 磊 丘 襄 衬 惋 扣 备 浙 美 版 二 年 级 下 册 美 术 大 家 来 运 动 P P T 课 件 浙 美 版 二 年 级 下 册 美 术 大 家 来 运 动 P P T 课 件 纠 检 黑 磨 姜 郴 校 坟 直 说 姆 逼 缀 炎 既 桓 骋 锁 芽 教 改 何 涡 驭 矾 哟 疹。</p><p>3、第18课 潺潺的小溪水 设计、制作： 俞东林 大自然的景色因水而灵动，有潺潺小溪的景色会带给你怎 样的感受呢？ 想一想： 流动的溪水在画面上起了什么作用？ 王维诗意图 （中国画 局部） 1954 陆俨少 说一说： 流动的溪水在画面上起了什么作用？ 蛙声十里出山泉 （中国画） 现代 齐白石 找一找：作品中的线条有哪些变化？ 线条有粗有细，有长有 短，有曲有直，有疏有密，富 有变化。 平泉画法 小提示： 用流畅的线条表现出 溪水的流动与变化。 小提示： 要结合水中与岸边的景色，组织线 条的方向和疏密变化。 小提示：用不同色彩的线条表现。</p><p>4、欢迎来访，敬请指导！,花瓶,浙美版二年级美术下册第十六课,欢迎来访，敬请指导！,花瓶的左右外形都有什么特点？可以用什么方法表现这个特点？ 传统花瓶造型,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,花瓶由口、颈、肚、底、耳等部分组成,欢迎来访，敬请指导！,瓶子上画了哪些好看的花纹？一般画在什么地方？,欢迎来访，敬请指导！,传统花瓶造型有竹节瓶、直统瓶、平肩瓶、高肩瓶、广口瓶、佛肚瓶（口小肚大）、喇叭瓶（口大瓶颈渐小）等。,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,瞧！我们的作品,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，。</p><p>5、欢迎来访，敬请指导！,花瓶,浙美版二年级美术下册第十六课,欢迎来访，敬请指导！,花瓶的左右外形都有什么特点？可以用什么方法表现这个特点？ 传统花瓶造型,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,花瓶由口、颈、肚、底、耳等部分组成,欢迎来访，敬请指导！,瓶子上画了哪些好看的花纹？一般画在什么地方？,欢迎来访，敬请指导！,传统花瓶造型有竹节瓶、直统瓶、平肩瓶、高肩瓶、广口瓶、佛肚瓶（口小肚大）、喇叭瓶（口大瓶颈渐小）等。,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，敬请指导！,瞧！我们的作品,欢迎来访，敬请指导！,欢迎来访，。</p><p>6、14 做香囊，迎端午1教学目标 1.了解端午节的由来及习俗，了解粽文化。2.能对粽娃的表情、服装等进行设计。3.学会粽娃挂饰的制作过程。2重点难点 重点：粽娃挂饰的制作。难点：粽娃表情、服装的设计。3教学过程 活动1【导入】做粽娃，迎端午 话端午习俗1、小朋友们，我们中国有个传统节日要吃粽子，是什么节呀?2、你对端午节有哪些了解？时间、习俗、由来等。3、让我们一起了解端午风情。播放视频。4、我们嘉兴盛产粽子，是有名的粽乡，知道我们嘉兴什么粽子很有名吗？“5、五芳斋”粽子被誉为“江南粽子大王”呢！所以我们这儿的端午节主。</p><p>7、14 做香囊，迎端午 1教学目标 1.了解端午节的一些风俗和来历。2.学习用纸质材料做香囊。3.对中国的传统文化感兴趣，并借以节日坦率地向亲人朋友、同学老师表达敬爱与感谢。2学情分析 二年级学生活泼好动、天真烂漫，每个人的思想品性都不成熟，处于形成的初步时期。经过一年多的训练，对于学校班级的各项纪律、规定有了一定的了解,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。3重点难点 重点：学习用纸质材料制作香囊。难点：对香囊进行有创意的装饰。4教学过程 活动1【导入】游戏。</p>