美术作品的深层意蕴

美术作品的深层意蕴Tag内容描述：<p>1、第一单元 美术作品的深层意蕴 第二课 弘扬真善美 一 教学目标 知识与技能 初步感受作品的思想内涵 了解美术作品的艺术功能 过程与方法 知道美术作品在弘扬真善美 揭露和鞭挞假恶丑方面的作用 情感 态度和价值观 提高。</p><p>2、第一单元 美术作品的深层意蕴 第一课 情感的抒发与理念的表达 学习领域 欣赏评述 教材分析 本课为 欣赏评述 领域 教材通过对古今中外各类代表性美术作品的介绍和解析 力求使学生认识到优秀的美术作品需借助特定的艺。</p><p>3、第 1 页 共 2 页 新人教版新人教版 8 8 年级下册美术优秀教案年级下册美术优秀教案 美术美术 作品的深层意蕴作品的深层意蕴 教学设计教学设计 公开课 美术作品的深层意蕴 教学设计 黑龙江省勃利县第一中学 刘金华 一 教学目标 1 知识与能力 通过学生的欣赏 评述活动 能 够在感受 理解和体验的过程中 发现与描述美术作 品某些层次的深层意蕴 2 过程与方法 欣赏 思考 讨论 评述 了 解 判。</p><p>4、第一课 情感的抒发与理念的表达,黄河船夫曲,在激流中前进 杜键,在激流中前进是一首力的颂歌；是坚强与勇敢的颂歌；是同心协力、团结一致的颂歌。船工们齐心协力波及与黄河浊浪之中的惊险场景。从而知道了在生活的激流中，也只有稳掌舵、紧划桨，奋勇前进才能够取得最后的胜利。,黄河激流原名为在激流中前进。创作始于1962 年，完成于1963 年，历时两年。是画。</p><p>5、第一课 情感的抒发与理念的表达,黄河船夫曲,在激流中前进 杜键,在激流中前进是一首力的颂歌；是坚强与勇敢的颂歌；是同心协力、团结一致的颂歌。船工们齐心协力波及与黄河浊浪之中的惊险场景。从而知道了在生活的激流中，也只有稳掌舵、紧划桨，奋勇前进才能够取得最后的胜利。,黄河激流原名为在激流中前进。创作始于1962 年，完成于1963 年，历时两年。是画家在油画研究班学习时的毕业创作。为此，画。</p>