美苏争锋课件

美苏争锋课件Tag内容描述：<p>1、专题八 当今世界政治格局的多 极化趋势,必修第一册,考纲考情预测角度,(1)冷战兴起的原因、表现 (2)冷战的特征与影响 (3)多极化趋势产生、加强的原因、表现及影响,内容索引,排查 基础知识,细讲 核心考点,精练 高考模拟,考点21 美苏争锋,排查 基础知识,1.原因 (1)基本框架：第二次世界大战后期，确立了 体制，勾画出世界两极格局的基本轮廓。 (2)主要原因：美苏在 和国家利益上的矛盾加剧。 (3)根本条件：欧洲衰落；美苏双方实力均衡，都极力扩张。 美国经济、军事实力急剧膨胀，成为世界头号资本主义强国，力图“领导世界”。 苏联的军事力。</p><p>2、美苏争锋,曾经的盟友，正义的象征,请思考：二战中美苏均为正义而战，并肩战斗，为人类和平创造了条件，为何战后双方却形成对峙？,一、两极对峙格局的形成的背景,1、雅尔塔体制奠定了美苏两分天下的基本轮廓,雅尔塔三巨头,雅尔塔体制是大国相互妥协的产物，为战后两极格局的建立奠定了基础，为美苏两个超级大国争夺开了先河。,雅尔塔体制的实质是美、苏、英根据实力划分势力范围，对世界秩序重新安排。,西欧辉煌不在,战。</p><p>3、我知道的十月革命,一、条件 客观： 落后、矛盾、一战 主观： 成熟,二、过程 二月革命 四月提纲 七月事件 十月革命,三、意义 对俄国；对世界,专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 （1945年-今天）,两极对峙-美苏争锋 冲击两极格局-新兴力量的崛起 两极结束-多极化趋势,你说一说,雅尔塔体系 （19451991年）得名由来 冷战 （19471991年）美苏双方态势 两极格局 （19551991年）主导力量,第一课 美苏争锋,1课标要求： 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响。 2学习目标： （1）理解二战后两极格局形成的背。</p><p>4、专题九 当今世界政治格局的多极化趋势,政治格局,指国际政治舞台上的各种力量从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一定时期内所形成的一种结构状态。,二战后初期,20C80末90初,多级化趋势（一超多强）,新兴力量崛起 苏联解体,两极格局（美苏）,特点:既相对稳定又发展变化。,变化原因：,国家实力对比的变化,专题九 当今世界政治格局的多极化趋势,第1课 美苏争锋,原因：共同的敌人消失, 两国国家利益和社会制度的矛盾加剧,两极对峙(“冷战”)格局的形成,1、历史背景,(1)二战后期，雅尔塔体制确立,(2)二战结束，美苏两国矛盾激化,(3)二战后。</p><p>5、vs,专题九 第一节美苏争锋,温馨提示,请拿出你的导学案，课本，地图册，聚焦课堂，双色笔和笔记本，还有你的激情。,全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做的更好！,是指国际舞台上的各种政治力量(国 家、集团)相互联系、相互影响所形成的一种结构状态(国际关系)；如近代国际格局主要是以英国为霸主的欧洲中心格局。,导 语,什么是政治格局：,什么是“极”：,是指具有政治、经济、军事、文化、科技等较强大的综合实力，对国际事务具有较大影响的相对独立的力量中心或国家集团。,2006.12,L Y M,4,本专题主要概述二战以来国际格局的。</p><p>6、专题九 当今世界政治格局的多极化趋势,世界上现在有两股风：东风，西风。中国有句成语：不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。 1957年11月18日毛泽东,第一课 美苏争锋,第一课 美苏争锋,课标要求,了解美苏两极对峙格局的形成； 认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。,曾经的盟友，正义的象征,请思考：二战中美苏均为正义而战，并肩战斗，为人类和平创造了条件，为何战后双方却形成对峙？,一. 两极对峙格局的形成,1.形成原因,(3)美国成为资本主义头号强国，力图“领导世界”； 苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国，极力。</p><p>7、专题五,当今世界政治格局的多极化趋势,第16讲美苏争锋,时空坐标,知识主线,第二次世界大战后，两极格局形成，世界处于“冷战”阴影之中。随着世界各种力量的不断较量、分化和组合，世界格局呈现出从两极格局向多极化。</p><p>8、专题九 当今世界政治格局的多极化趋势,第一课 美苏争锋,“冷战”的概念（Cold war）,指以美苏为首的两大阵营之间展开的除战争以外的政治、军事、外交、意识形态、经济等方面的较量和对抗。,一、两极对峙格局的形成,1。</p><p>9、历史,专题五解放人类的阳光大道及当今世界政治格局的多极化趋势,第17讲美苏争锋,雅尔塔体制,铁幕,杜鲁门主义,经济,北大西洋公约组织,德意志民主共和国,热战,不结盟运动,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放。</p><p>10、本学案栏目开关,本学案栏目开关,雅尔塔,社会制度,国家利益,领导世界,政治军事,本学案栏目开关,杜鲁门主义,马歇尔计划,铁幕,华约,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,朝鲜。</p><p>11、学案1美苏争锋,专题九当今世界政治格局的多极化趋势,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,1.了解美苏两极对峙格局的形成。2.认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。,学习探究区,一、两。</p><p>12、导语 二战至今世界政治格局的变化过程 1 战后初期到50年代中期 雅尔塔体系确立 两极格局形成 冷战开始2 20世纪60 70年代至80年代中期 世界政治格局从两极向多极发展 资本主义世界美日西欧三足鼎立局面开始形成3 20。</p><p>13、一美苏争锋 当今世界政治格局的多极化趋势 了解美苏两极对峙格局的形成 认识美苏 冷战 对第二次世界大战后国际关系发展的影响 一 两极对峙格局的形成1 背景 1 二战后期 体制勾画了战后世界两极格局的基本轮廓 2 美。</p><p>14、人民版 第12讲美苏争锋 必修第一册专题五当今世界政治格局的多极化趋势 美苏争锋 考点一美苏两极对峙格局的形成 考点一 主干知识 史论结合 高考调研题组 返回 1 历史背景 雅尔塔 考点一美苏两极对峙格局的形成 考点。</p><p>15、第1讲美苏争锋 雅尔塔体制 社会制度和国家利益 铁幕 演说 英美结盟 苏联 杜鲁门主义 马歇尔计划 北大西洋公约组织 工人党情报局 经济互助委员会 华沙条约组织 华约 联邦共和国 大韩民国 朝鲜战争 局部战争 古巴导弹。</p>