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美天鹅变丑小鸭

一、活动目标。二、活动准备。1.活动前让幼儿对各种手势有一定的认识。1.活动前让幼儿对各种手势有一定的认识。鹅、鸭等。2.制作投影(手势图)。2.制作投影(手势图)。三、活动过程。激发幼儿学习手势的兴趣。导入活动。

美天鹅变丑小鸭Tag内容描述:<p>1、中班语言教案美天鹅变丑小鸭一、活动目标1学习看手势编故事,充分发挥幼儿的想像力和创造力,力求表现新颖、独特。2发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的词汇。3懂得“美”与“丑”的含义。二、活动准备1活动前让幼儿对各种手势有一定的认识,如:鹅、鸭等。2制作投影(手势图)。三、活动过程(一)投影显示,激发幼儿学习手势的兴趣,导入活动。1这是什么?(小手)2你知道小手在干什么吗?人不光嘴会说话,我们的小手也能“讲话”,能讲话的小手,我们说它是“手势”(丰富词汇“手势”)。3这些都是我们常见的“手势”(指投影),你们。</p><p>2、幼儿园中班语言课教案美天鹅变丑小鸭一、活动目标1学习看手势编故事,充分发挥幼儿的想像力和创造力,力求表现新颖、独特。2发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的词汇。3懂得“美”与“丑”的含义。二、活动准备1活动前让幼儿对各种手势有一定的认识,如:鹅、鸭等。2制作投影(手势图)。三、活动过程(一)投影显示,激发幼儿学习手势的兴趣,导入活动。1这是什么?(小手)2你知道小手在干什么吗?人不光嘴会说话,我们的小手也能“讲话”,能讲话的小手,我们说它是“手势”(丰富词汇“手势”)。3这些都是我们常见的“手势”(指投影。</p><p>3、幼儿园中班语言 美天鹅变丑小鸭 教案 一 活动目标 1 学习看手势编故事 充分发挥幼儿的想像力和创造力 力求表现新颖 独特 2 发展幼儿的语言表达能力 丰富幼儿的词汇 3 懂得 美 与 丑 的含义 二 活动准备 1 活动前让。</p><p>4、美天鹅变丑小鸭 中班语言教案 一 活动目标 1 学习看手势编故事 充分发挥幼儿的想像力和创造力 力求表现新颖 独特 2 发展幼儿的语言表达能力 丰富幼儿的词汇 3 懂得 美 与 丑 的含义 二 活动准备 1 活动前让幼儿对各。</p><p>5、中班语言课教案美天鹅变丑小鸭含反思 中班语言课教案美天鹅变丑小鸭含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的词汇,学习看手势编故事,充分发挥幼儿的想像力和创造力,力求表现新颖、独特,懂得美;与丑;的含义,快来看看幼儿园中班语言课美天鹅变丑小鸭含反思教案吧。 活动目标 1学习看手势编故事,充分发挥幼儿的想像力和创造力,力求表现新颖、独特。 2发展幼儿的语言表。</p>
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