梦幻曲PPT

梦幻曲PPTTag内容描述：<p>1、世界名曲梦幻曲,作者简介,罗伯特亚历山大舒曼是德国作曲家、钢琴家，浪漫主义音乐成熟时期代表人物之一。舒曼生性热情敏感，富有民主主义思想。,梦幻曲完成于1838年，是舒曼所作十三首童年情景中的第七首。虽然按内容来说是描写儿童生活的，但这部作品不只是为儿童所写，也是为成人所作，表现成年人对童年时光的回忆。 作品形象刻画生动，心理描写逼真，欢快动人，饶有情趣，但也流露出一种因为童年逝去而产生的惆怅感。这。</p><p>2、德）舒曼,甜美的梦幻 把梦放进摇篮吧， 让我们摇呀摇呀， 带着甜美的向往， 让它像宝宝一般长大。 啊，梦呀，如你是一幅画卷， 我们就该是怒放的鲜花， 开在通往未来的路上， 让每个脚印洒满彩霞。,梦幻曲,（德）舒曼,罗伯特舒曼 （18101856），德国著名的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面的才华。先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为当地首屈一指的钢琴家。1830正式开始了音乐。</p><p>3、德）舒曼,甜美的梦幻 把梦放进摇篮吧， 让我们摇呀摇呀， 带着甜美的向往， 让它像宝宝一般长大。 啊，梦呀，如你是一幅画卷， 我们就该是怒放的鲜花， 开在通往未来的路上， 让每个脚印洒满彩霞。,梦幻曲,（德）舒曼,（德）舒曼,罗伯特舒曼 （Robert Schumann,18101856），德国著名的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面的才华。先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为。</p><p>4、梦幻曲,（德）舒曼,罗伯特舒曼 （18101856），德国著名的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面的才华。先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为当地首屈一指的钢琴家。他是浪漫主义音乐成熟时期的代表之一，生性热情敏感，并且有民主主义思想。1834年创办新音乐杂志，对改变当时陈腐的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起到重要的作用。,作者简介,童年情景之梦幻曲钢琴曲，完成于1838年，是舒曼所。</p><p>5、梦幻曲教学内容：听一听梦幻曲教学目标：1通过欣赏梦幻曲，激发学生的想象力和学习兴趣。能用简单的动作表现音乐的情绪，理解乐曲所表现的内容。2通过欣赏，感受音乐中动人的抒情风格和芬芳的幻想以及每一段落所表达的不同音乐情境；能区别乐器小提琴和大提琴。3通过音乐游戏都睡着啦，培养学生的想象能力及创新意识。教学重难点：1听赏乐曲梦幻曲，让学生初步了解西洋乐器大提琴独奏营造谧静甜美的表现力感受乐曲跌宕起伏，婉转流连，探索、表现乐曲表现的情境。2能随着乐曲的情绪把自己的幻想用动作表现出来。教学准备：粘贴板，课件。。</p><p>6、梦幻曲,（德）舒曼,罗伯特舒曼（18101856），德国著名的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面的才华。先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为当地首屈一指的钢琴家。他是浪漫主义音乐成熟时期的代表之一，生性热情敏感，并且有民主主义思想。1834年创办新音乐杂志，对改变当时陈腐的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起到重要的作用。,作者简介,童年情景之梦幻曲钢琴曲，完成于1838。</p><p>7、北屯中学电子备课教学设计表 学科 年级 年级 册 单元 章 课题 梦幻曲 备课人 审核人 授课人 课标解读与 教材分析 课标要求 运用奥尔夫音乐教学法中的游戏性原则激发 培养学生学习音乐的兴趣 引导他们积极主动参与感。</p><p>8、梦幻曲 简介 梦幻曲 是德国作曲家舒曼所作的曲子 童年情景 之梦幻曲 完成于1838年 是舒曼所作十三首 童年情景 中的第七首 在 梦幻曲 中 可以够明显觉察到诗歌般层层递进但又有些微妙变化的律动感 乐曲用单主题三部。</p><p>9、1 梦幻曲 2 舒曼1810 1856 克拉拉 舒曼1819 1896 3 舒曼与妻子克拉拉 舒曼 4 德国著名作曲家音乐评论家舒曼1810 1856 5 舒曼1810年6月8日生于德国茨维考城 父亲是个颇有文化修养的书商 母亲是一位外科医生的女儿 7岁。</p><p>10、梦幻曲 教案 教学目标 1 通过欣赏 梦幻曲 激发学生的想象力和学习兴趣 能用简单的动作表现音乐的情绪 理解乐曲所表现的内容 2 通过欣赏 感受音乐中动人的抒情风格和芬芳的幻想以及每一段落所表达的不同音乐情境 能。</p><p>11、梦幻曲,（德）舒曼,罗伯特舒曼（18101856），德国著名的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面的才华。先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为当地首屈一指的钢琴家。他是浪漫主义音乐成熟时期的代表之一，生性热情敏感，并且有民主主义思想。1834年创办新音乐杂志，对改变当时陈腐的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起到重要的作用。,作者简介,童年情景之梦幻曲钢琴曲，完成于1838年，是舒曼所作。</p>