灭火器的认识和使用

灭火器的认识和使用Tag内容描述：<p>1、学校消防安全教育灭火器的认识和使用教 学 设 计*学校*2016.4学校消防安全教育灭火器的认识和使用一、教学背景1.消防工作的方针 ：预防为主，防消结合2.消防工作的原则：坚持专门机关与人民群众相结合的原则，实行防火安全责任制3.教学对象：本校四、五、六年级学。</p><p>2、学校消防安全教育 灭火器的认识和使用 教 学 设 计 学校 2016 4 学校消防安全教育 灭火器的认识和使用 一 教学背景 1 消防工作的方针 预防为主 防消结合 2 消防工作的原则 坚持专门机关与人民群众相结合的原则 实行。</p><p>3、学校消防安全教育主题-灭火器的理解和使用，1，火灾分类，a级火灾意味着固体物质火灾。这种物质通常具有有机物特性，一般燃烧时会产生馀烬。木材、棉、毛、麻、纸等。b类火灾b类火灾是指可以液体或熔化的固体物质火灾。汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。c类火灾c类火灾是指瓦斯火灾。煤气、煤气、甲烷、氢气火灾等。d类火灾d类火灾是指金属火灾。钾、钠、镁、钛、锂、铝火灾等。e类火灾e类火灾是现场火。</p><p>4、龙都石化消防安全教育专题-灭火器的认识及使用,河南龙都石油化工有限公司 二零一八年第二季度,1,主 要 内 容,一、火灾的分类 二、灭火剂的灭火原理及适用的场合 三、灭火器的使用方法 四、现场实操,2,一、火灾的分类,A类火灾 A类火灾是指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张等。 B类火灾 B类火灾是指液体或可溶化的固体物质。</p>