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迷路的时候

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迷路的时候Tag内容描述:<p>1、中班安全活动教案迷路的时候活动目标:1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向。2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。活动准备:故事内容图片,PPT活动过程:一、激趣导入。1、师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题,想请小朋友帮帮忙。2、师:我们一起听听它遇到了什么问题。(出示PPT)二、分段讲述。(一)幼儿观看故事前半部分。1、师:鼠先生遇到了什么问题?2、师:鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了)3、师:鼠先生应该怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。(二)观看故。</p><p>2、中班上学期安全教案迷路的时候幼儿园中班安全教案:迷路的时候活动目标:1、知道迷路之后该怎么办,了解如何正确分辨方向。2、懂得迷路之后不要害怕,要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。活动准备:故事内容图片,PPT活动过程:一、激趣导入。1、师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题,想请小朋友帮帮忙。2、师:我们一起听听它遇到了什么问题。(出示PPT)二、分段讲述(一)幼儿观看故事前半部分。1、师:鼠先生遇到了什么问题?2、师:鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了)3、师:鼠先生应该怎么办?幼:可以问警。</p><p>3、幼儿园中班社会 迷路的时候 教案 活动目标 1 知道迷路之后该怎么办 了解如何正确分辨方向 2 懂得迷路之后不要害怕 要大胆 礼貌的向他人寻求帮助 活动准备 故事内容图片 PPT 活动过程 一 激趣导入 1 师 今天赵老师的。</p><p>4、幼儿园中班教案 迷路的时候 含反思 中班教案 迷路的时候 含反思适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿通过故事表演 体验问路后找到目的地的快乐 听故事 问路 了解鼠先生找到鼠小姐的经过 幼儿可以用完整的普通话。</p><p>5、幼儿园中班教学计划迷路的时候带反思中班教学计划迷路的时候包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思,让孩子们通过故事表演,体验在问路后寻找目的地的快乐,听故事“前路”,理解鼠标找到女士,孩子的方式您可以使用完整的普通话进行交流。快来看看幼儿园初中迷路的时候的几点思考。活动目标:1.听故事“问路”,了解拉特先生如何找到老鼠小姐。2,通过故事表演,体验问路后寻找目的地的乐趣。</p>
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