名著导读专项

名著导读专项Tag内容描述：<p>1、中考专题复习系列名著导读教学设计一、导入新课：请同学们把中考指导翻到第24页，这节课我们进行中考专题复习系列之（四）：名著导读。“积累与运用”部分这一部分包含“语音与汉字”、“词语和句子”、“语言实用”、“名著导读”、背诵默写“等内容。其中对名著的考查已成为各省市中考的趋势，并且题型也趋于多样化。其目的在于促使我们去真正阅读名著，提高文化素养。二、内容分类、课标要求中考的名著阅读范围主要是我们语文课本后面的附录中的课标推荐的18部阅读篇目。名著复习内容分类1、寓言类：伊索寓言2、诗歌散文类：（1） 散文。</p><p>2、一繁星、春水：母爱童真自然1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ ”著称。2、繁星、春水是冰心在印度诗人 飞鸟集的影响下写成的。3、总的说来，繁星、春水大致包括三个方面的内容：一是对 的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂。三是 二、伊索寓言 1、伊索寓言产生于 的古典时期。作者是 。2、根据要求，写出伊索寓言中的相关故事。（1）影射当时社会现实揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如： 表现穷人对为富不仁者的不满，例如： 。（2）表现劳动人民生活的经验和智慧告诫人们对恶人千万不能心慈手软的，例如： 。</p><p>3、中考名著阅读题分类点击,课 外 阅 读 的 要 求 1、“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。能制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，每学年阅读两三部名著。 2、“新课标”要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。 3、在阅读的过程中不但要有情感体验，还要学会欣赏评价。,推 荐 阅 读 篇 目,童话：安徒生童话、格林童话、中外现当代童话等；,寓言：伊索寓言、克雷洛夫寓言、中国古今寓言等；,故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等；,诗歌散文作品，。</p>