民间美术答案

民间美术答案Tag内容描述：<p>1、民间美术见面课及答案见面课：民间美术与文创设计1、河南博物院九大镇院之宝“妇好鸮尊”文创开发中的“鸮”是指( )A.兔子B.猫头鹰C.猫D.老虎正确答案：猫头鹰2、以下( )不属于几何抽象造型A.旋涡纹B.月牙纹C.宝相花纹D.简化的鸟纹正确答案：宝相花纹3、如意纹，借喻”称心”、”如意”，与 ( )等组成平安如意。A.瓶B。</p><p>2、a,1,民间美术概要,a,2,作者简介,周旭：1962年生，重庆市人。现任浙江工业大学艺术学院院长、教授、硕士研究生导师、中国书法家协会会员，并曾担任湖南省书法家协会主席。,a,3,内容简介,这本书不论是装帧、印刷、封面还是里面图片的质感，无不吸引人们的眼球。 全书共是十三章，从民间美术概述、特点、意义的概论再到民间吉祥图案、剪纸、印染、木版画、雕刻、刺绣、织锦、编结、皮影的阐述。气势恢宏，视。</p><p>3、1 / 4 美在民间 -中国民间美术美术教案 m教学目标 知识目标：认识民间美术是中国美术的重要组成部分，有众多门类和丰富的文化内涵，让学生了解几种民间美术形式（剪纸、皮影、年画、泥塑），民间美术是由人民群众创作的、用以美化环境、丰富民间风俗活动和在日常生活中应用及流行的美术。 能力目标：通过学生分析体会民风民俗的积淀，掌握民间美术的精髓 -出发于对生活的美好愿望，提高其精神境界和艺术素质及审美能力，为其继承和发扬民间美术奠定基础。 情感目标：理解民间美术中的蕴涵的人民群众思想感情和审美趣 味。弘扬民间美术精华。</p><p>4、民间美术欣赏 濮阳市第五中学王刚 思考 民间美术有哪些形式 短片 刺绣 剪纸 年画 皮影 蓝印花布 什么是民间美术 概念 民间美术在古代是相对于宫廷美术 士大夫文人美术 在现代是相对于专业美术而言的美术种类 民间美术与民俗活动关系极为密切 如民间的节日庆典 婚丧嫁娶 生子祝寿 迎神赛会等活动中的年画 剪纸 春联 戏具 花灯 扎纸 符道神像 服装饰件 龙舟彩船 月饼花模 泥塑等以及少数民族民俗节日中。</p><p>5、中国民间美术,盘,碗,竹篓,桌椅,二、民间美术的特点,窗花,对联,年画,彩灯,龙舞,狮舞,婴儿满月之礼贺枕鞋,喜花,寿礼花,1、民俗文化形象的载体,沙燕,剪纸桃,儿童背帕,布老虎,虎头帽,2、反应劳动人民的思想感情和美的观念,3、民间美术创作方法是集体的，风格上既有传统又有变异，强烈体现民族性和地方性。,节日中苗族的盛装,树根雕,竹根雕,根贴画,根书法,4、就地取材，因材施艺，集壮美与朴素美于一体。</p><p>6、民间美术欣赏 河北曲阳雕刻学校王萌 思考 民间美术有哪些形式 刺绣 剪纸 年画 皮影 蓝印花布 什么是民间美术 概念 民间美术在古代是相对于宫廷美术 士大夫文人美术 在现代是相对于专业美术而言的美术种类 民间美术与民俗活动关系极为密切 如民间的节日庆典 婚丧嫁娶 生子祝寿 迎神赛会等活动中的年画 剪纸 春联 戏具 花灯 扎纸 符道神像 服装饰件 龙舟彩船 月饼花模 泥塑等以及少数民族民俗节日中的服。</p><p>7、美在民间 中国民间美术 美术教案 教学目标 知识目标 认识民间美术是中国美术的重要组成部分 有众多门类和丰富的文化内涵 让学生了解几种民间美术形式 剪纸 皮影 年画 泥塑 民间美术是由人民群众创作的 用以美化环境 丰富民间风俗活动和在日常生活中应用及流行的美术 能力目标 通过学生分析体会民风民俗的积淀 掌握民间美术的精髓 出发于对生活的美好愿望 提高其精神境界和艺术素质及审美能力 为其继承和发扬。</p><p>8、中国民间美术,美在民间永不朽,在热闹的集市、庙会上民间艺人摆地摊出售窗花、对联、年画、六神像等，还有各种泥塑、木雕，对了，还有面人、糖人等。为期盼过年的大家增添节日乐趣。那么这些在年节上出现的艺术造型都属于民间美术，也是我们今天应该了解的一种艺术形式。,民间美术,民间美术是广大农村劳动人民为满足自身精神生活的需要而创作，并在他们自己当中应用和广泛流传的美术作品。 民间美术是组成各民族美术传统的重要。</p><p>9、刺绣,民间美术,石家庄市翟营大街小学,什么是刺绣?,刺绣，亦名“针绣”，是中国优秀的民族传统工艺之一。是一种既实用又具有陈设欣赏性的工艺艺术品类。,清代绣片,中国四大名绣,江苏的苏绣湖南的湘绣广东的粤绣四川的蜀绣,苏绣是以江苏苏州为中心的刺绣产品的总称。早在三国时期就有了关于苏绣制作的记载。到明代时，苏绣已成为苏州地区一项普遍的群众性副业产品，形成了“家家养蚕，户户刺绣”的局面,苏绣,苏绣特点：图。</p><p>10、1、民 ：从社会属性的角度区分的 分 的一种，有广 和狭 两种用法。广 的民 泛指活 于民 的美 、工 、曲 、 技、 法等各种 形式。狭 的民 特指民 美 与工 ，也可略称 “民 ”。 2、 西 翔彩塑泥玩具： (挂虎、花牛 ) 西 翔彩塑泥 (shan3 xi1 feng4 xiang2 cai3 su4 ni2) 玩具，相 从明代至今已有 600 多年的 史。 泥玩具老虎 (duo1 nia。</p><p>11、1 / 3 民间美术欣赏 民间美术欣赏 一、教学目标：民间美术欣赏 通过欣赏民间美术欣赏活动，培养学生探讨、认知、评价的能力和对祖国优秀美术传统热爱的情感。 二、教学重点：民间美术欣赏 欣赏评价中国不同地方特色的民间剪纸作品。 三、教学难点： 体会民间剪纸作品的不同特色美。民间美术欣赏 四、教学准备： 教具：电脑、彩电。 资料：选择介绍民间美术的网站。（搜狐 /艺术 /民间艺术 /中华民间艺术精品网 /剪纸、搜狐 /艺术 /民间艺术 /陕西皮影）民间美术欣赏 作品：民间工艺品 2 3 件。 五、 教学程序： 1、欣赏民间工艺品： 1）、。</p><p>12、民间美术 课业类别 欣赏课 课时 一课时 教材分析 中国种类繁多 寓意深刻 文化内涵深厚 是一个自成体系的美术种类 是我国传统文化 精髓之一 欣赏作品首先要搞清的概念 种类 了解的一般审美特征 初步掌握的一般欣 赏要点 是在我们劳动人民社会生活中发生 发展 流传了几千年的美术品种 它存在于劳动群众 生活的衣 食 住 行 用各方面 其品种浩繁 本课选取了年画 风筝 玩具 剪纸 编织 地方作品 常熟花。</p><p>13、走进民间美术 教学目标： 1、学生明白民间美术的基本概念，了解民间美术的发展。 2、学生能对民间美术作品进行赏析，说出自己家乡的一些特色作品。 3、培养学生热爱民间美术、热爱民族文化的情感，感受中华民族传统文化的博大精深。 教学的重点和难点： 重点：讲清并使学生了解民间美术的特点及主要种类的艺术特点。 难点：学生对民间美术的有关特点的掌握及对作品能进行正确的赏析。 教学准备：教学辅助课件制作，播。</p><p>14、民间美术简介民间艺术是针对学院派艺术、文人艺术的概念提出来的。广义上说，民间艺术是劳动者为满足自己的生活和审美需求而创造的艺术，包括了民间工艺美术、民间音乐、民间舞蹈和戏曲等多种艺术形式；狭义上说，民间艺术指的是民间造型艺术，包括了民间美术和工艺美术各种表现形式。按照材质分类，有纸、布、竹、木、石、皮革、金属、面、泥、陶瓷、草柳、棕藤、漆等不同材料制成的各类民间手工艺品。它们以天然材料为主，就地取材，以传统的手工方式制作，带有浓郁的地方特色和民族风格，与民俗活动密切结合，与生活密切相关。一年中的。</p>