闽教版三年级英语下册

闽教版三年级英语下册Tag内容描述：<p>1、闽教版小学英语三年级下册Book 2 Unit 3 Food Part B教学设计设计主题：Make the story, tell the story and act the story一、整体设计思路、指导依据说明本课的教学设计将以谈论自己对某种食物的喜好为主线，以狐狸和葡萄的故事为依托，再现和学习有关食物名称及表示能做某种事的单词及句型，并在此过程中注重激发学生的学习兴趣和参与热情，发展思维能力，提升个性修养，培养良好品质。“通过创设接近实际生活的各种语境，以及各种强调过程与结果并重的教学途径和方法，培养学生用英语做事情的能力。”基于本课在教材中的位置和学生的。</p><p>2、闽教版小学英语三年级下册英语教案Unit 1 Birthday文化和语言注释1 英美儿童把生日这一天看作是奇妙的一天。他们把它当作个人的新年来庆祝。在生日这一天，儿童会收到来自家人及朋友的礼物，其中最重要的礼物当属生日蛋糕，同时还有象征儿童年龄的蜡烛。在生日宴会上，蜡烛被点燃后，过生日的人可以许一个愿，然后用一口气吹灭所有的蜡烛，接着朋友们一起唱那首著名的歌曲“Happy Birthday to You.” 除了大小各异的礼物之外，他们通常还会得到一顶“生日帽”，并在聚会期间一直戴着它。在聚会上，他们做游戏、吃蛋糕和冰淇淋，玩得十分开。</p><p>3、Unit 3 Food Part A教学反思英语课程标准强调关注学习兴趣，倡导体验、实践、参与、 合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，培养跨文化交际意识。小学英语教学要符合多元智能理论与儿童智慧教育，为学生创设良好的语言环境，充分利用多媒体电化教学优势，使学生在愉快和自信的情绪中，充分发挥他们的想象力、创造力和实践力，培养学生的合作意识，使探究式学习和个性发展得到最大的体验，并培养学生的创新思维和创新能力。三年级的学生具备一定的英语表达能力。而且食物这些内容对学生来说是很熟悉的，学。</p><p>4、Unit 3 FoodPart A教学目标 语言知识目标1.学习单词like，rice和hamburger，并懂得运用。2.学习句子：I like.3.学习字母i在重读闭音节中的读音。4.学说韵律诗：Rice and Ice Cream.5.功能：能用英文表达自己的喜好。 语言技能目标1.能听懂并说出所学食物的名称。2.能使用I like.句型来表达自己的喜好。 情感态度通过交流个人喜好，培养学生与人沟通的能力。 文化意识了解一些食物词的简单的内在含义及中西方饮食文化的差异。教具准备1.有关食物的图片和单词卡片。2.课文中的动物头饰。3.录音机或教学光盘。教学步骤Step 1 Warming up 1.师。</p><p>5、Unit8Clothes 闽教版英语三年级下册 教学目标 单词 whose jacket 句型 Whosejacketisthis ItisHuPing s Whosesweateristhis ItisWaoTao s Rhyme Followme Clapyourhand Stampyourfeet Waveyourarms Bendyourknees Clapclapclap s h i r。</p>